М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nastya200302033
nastya200302033
04.04.2021 15:41 •  Литература

ответить на во развернутый ответ):
Какое воспитание ближе: воспитание в семье Ростовых или в семье Болконских ? Почему?

👇
Ответ:
alidniva111
alidniva111
04.04.2021

ответ: Обе семьи имеют минусы и плюсы в воспитании. Ростов старший добрый и сликшом нежный отец для своих детей, он не умеет быть грубым и от этого у детей нет чувства ответственности за свои поступки, это можно отлично увидеть в действиях Наташи. Мать же наоборот, довольно строгая и требовательная женщина, благодаря ей в семье ростовых есть хоть какой-нибудь стержень. Семья Болконских совсем друга. Болконский старший очень холоден и требователен. Можно заметить это тогда, когда он учит Марью математике, да и в принципе его отношение к детям довольно суровое. Но этот человек не тиран, он на самом деле любит своих детей, а это главная деталь в воспитании - любовь. Когда Болконский старший получает известие о том, что его сын ранен, он погружается в тоску, а перед своей же смертью он ласково относится к марье, а ведь он никогда не ласкал её как дочь. Он сказал, что любит её и это самый главный показатель того, что он настоящий отец. Таким образом, мы можем заметить, какими же стали дети ростовых и Болконских. Наташа - наивная и весёлая девушка, имеет весьма всыпыльчивый и не устойчивый характер. Болконский - серьёзный и грубый на вид человек, который имеет довольно доброе сердце. По моему мнению, я бы предпочёл выбрать воспитание Болконского, так как я бы сам хотел воспитывать детей в строгости и любви.

Объяснение:

4,7(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Asahimura
Asahimura
04.04.2021

1.      Подготовка к приезду фотографа в деревню: «Глухой зимою, во времена тихие, сонные нашу школу взбудоражило неслыханно важное событие. Из города на подводе приехал фотограф!».

2.      Болезнь Саньки: «Ночью наступила расплата за отчаянный разгул - у меня заболели ноги».

3.      Визит учителя: «Я понял: к нам нагрянул важный гость, поскорее спрятался на печку и с высоты увидел школьного учителя, который обметал веником катанки и прицеливался, куда бы повесить шапку».

4.      История деревенской школы: «А в какой школе начали работу наши учителя! В деревенском доме с угарными печами. Парт не было, скамеек не было, учебников, тетрадей, карандашей тоже не было. Один букварь на весь первый класс и один красный карандаш».

5.      История раскулаченных: «Раскулаченных и подкулачников выкинули вон глухой осенью, стало быть, в самую подходящую для гибели пору».

6.      Эпизод со змеей: «Вот тебе и на! Нам надо было учителя-то оборонять, а мы?!».

7.      Воспоминания о Деревенская фотография - своеобычная летопись нашего народа, настенная его история, а еще не смешно и оттого, что фото сделано на фоне родового, разоренного гнезда».

4,6(70 оценок)
Ответ:
lime89cc
lime89cc
04.04.2021
Данный рассказ можно рассматривать с двух разных сторон относительно его названия. Автор хотел показать, как мне показалось, судьбу практически каждого второго в годы войны. Редко судьбы людей особо отличались друг от друга в это время, практически каждый терял близких людей и этого было очень сложно избежать. Война – это когда жена и дети живут каждый день в страхе за жизнь мужа, отца, ушедшего на фронт, который не от чего не застрахован и в любой момент может прийти пугающая весточка о его смерти и разбить слабое сердце.

В войну никогда никому не живется спокойно, постоянный непреодолимый страх за себя и своих родных, голод, холод и бедность. Обычно такое время делает человека черствым, бесчеловечным и мелочным, убивая в нем практически все человеческие качество и изводя душу своим ходом, растлевая все человеческое начало. Отсюда и вторая идея рассказа. Военные годы жестоко потрепали главного героя, он уже не был внешне похож на человека, был худ, бледен, в грязной, поношенной одежде и глаза его практически ничего не выражали, было видно, что человек он потрепанной и казалось бы его ничего зацепить не может на первый взгляд. Однако, человеческое начало в нем никуда не делось и это не просто человеческое начало, а собранные все хорошие качества, черты характера, сердце как и прежде осталось мягким и сострадательным, что доказывает пример в мальчиком Ваней, которого он подобрал на улице и просто усыновил без всякой надобности, он просто хотел, чтобы ребенок почувствовал себя на долю счастливым и кому-то нужным. Ваня еще очень мал и главный герой понимал, что жизнь маленького создания гнить не должна, если он сам уже слишком взрослый, с немалым грузом за спиной, то пусть хотя бы ребенок живет, как человек.
Очень многие люди в наше время не наделены или сами в себе закопали все человеческие качества, не оставив даже начала, думая только о себе или вообще причиняя зло другим, склоняясь к тому, что их и так жизнь потрепала. Такое даже жалко слышать, что они вообще могут знать о жизни, не имея таких серьезных проблем и не имею понятия о том, как раньше жили и что приходилось терпеть людям в военные годы. Значит они просто сами не на то на, что был Соколов, держаться из последних сил и при этом быть человеком или они просто слишком слабы духом.
4,8(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ