М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Равб
Равб
15.03.2020 08:38 •  Литература

Ребят очень нужно
1. Завязка - это:

1. момент возникновения или обнаружения конфликта

2. начало произведения

3. первое появление главного героя

4. завершающее событие в произведении

2. Назовите основные роды литературы

1. Эпос, повесть, драма

2. Эпос, лирика, драма

3. Роман, поэма, комедия

4. Эпос, лирика, трагедия

3. Назовите двусложный стихотворный размер с ударением на втором слоге:

1. ямб

2. хорей

3. дактиль

4. амфибрахий

4. Житие – это описание…

1. Жизни народного героя

2. Исторического деятеля

3. Жизни святого

4. Рассказы о жизни Иисуса Христа

5. С каким чувством описывает рассказчик сцену бала (рассказ Л. Н. Толстого «После бала»)?

1. отчуждение

2. возмущение

3. восторг

4. пренебрежение

6. Какой художественный прием положен в основу композиции рассказа Л. Н. Толстого «После бала»?

1. последовательность излагаемых событий

2. цикличность излагаемых событий

3. антитеза

4. сравнение

7. Образ полковника, отца Вареньки:

1. типичен для своего времени

2. трагичен

3. комичен

4. не типичен для России XIX века

8. Как случай, произошедший с Иванов Васильевичем, повлиял на его дальнейшую жизнь?

1. он нигде не стал больше служить

2. во всех своих неудачах он винил полковника

3. он женился на Вареньке

4. он стал военным

9. Назовите имя и отчество профессора Преображенского из повести М.А Булгакова «Собачье сердце»?

1. Федор Федорович

2. Филипп Филиппович

3. Иван Иванович

4. Семен Семенович

10. Сколько времени после операции по превращению Полиграфа Полиграфовича Шарикова снова в собаку Шарика?

1. десять часов

2. десять дней

3. десять месяцев

4. десять лет

11. Какая запись является эпиграфом к повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»?

1. Нечего на зеркало пенять, коли рожа крива

2. Береги честь смолоду

3. На всякого мудреца довольно Гусь свинье не товарищ

12. Кто возглавлял крестьянское восстание, описанное в «Капитанской дочке « А.С.Пушкина?

1. Степан Разин.

2. Емельян Пугачёв

3. Кондратий Булавин

4. Иван Болотников

13. Как зовут главного героя «Капитанской дочки»?

1. Зурин.

2. Швабрин.

3. Савелич.

4. Гринёв.

14. Какова основная тема повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»?

1. Тема отмены крепостного права

2. Тема свободы

3. Тема чести

4. Тема любви.

15. Где происходят события поэмы М.Ю.Лермонтова «Мцыри»?

1. Грузия.

2. Молдавия.

3. Крым.

4. Тегеран.

16. Сколько дней был на свободе Мцыри?

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

17. Что случилось в конце поэмы с Мцыри?

1. Убежал из монастыря

2. Остался в монастыре.

3. Умер

4. Поступил на военную службу

18. Кто подарил сюжет «Ревизора» Н.В.Гоголю?

1. М.Ю.Лермонтов

2. А.С.Пушкин.

3. А.С.Грибоедов.

4. К.Ф.Рылеев.

19. Кто не является действующим лицом комедии Н.В.Гоголя «Ревизор»?

1. Городничий.

2. Скотинин.

3. Ляпкин-Тяпкин

4. Земляника

20. Хлестаков – это…

1. Важный чиновник из Петербурга.

2. Богатый помещик.

3. Мелкий чиновник.

4. Мелкопоместный дворянин.

21. Что высмеивает автор в «Ревизоре»?

1. Чиновничий беспредел

2. Чревоугодие

3. Невежество

4. Мещанство

22. Хлестаковщина – это…

1. Нахальство, лживо-легкомысленное хвастовство

2. Взяточничество

3. Невежество

4. Хитрость, увёртливость

23. Какие темы застрагивает Максим Горький в рассказе «Челкаш»?

1. Свободы, смысла жизни

2. Любви, семьи

3. Войны, выживания

4. Одиночества, поиска своего предназначения

24. Чем закончился рассказ?

1. Челкаш отдал почти все деньги Гавриле и они разошлись

2. Челкаш подставил Гаврилу, сказав охране, что это он украл груз

3. Гаврила забрал у Челкаша деньги, пока тот был без сознания, и сбежал

4. Гаврила убил Челкаша, бросив в него камнем

25. Какой подзаголовок у поэмы А.Т.Твардовского «Василий Тёркин»?

1. Книга о бойце

2. Книга про бойца

3. Книга о солдатах

4. Книга о войне

26. Какой приём использовал А.Т. Твардовский в поэме?

1. Сквозной сюжет

2. Каждая глава имеет законченный сюжет

3. Поэма не имеет сюжета

4. Притчевое содержание каждой главы

27. Выберите верный вариант.

1. поэма "Капитанская дочка" А.С. Пушкина

2. комедия "Ревизор" Н.В. Гоголя

3. повесть "После бала " Л.Н. Толстого

4. дума "Песнь о вещем Олеге" А. С. Пушкина

👇
Ответ:
ATAT1
ATAT1
15.03.2020

1) 2

2)1

3)1

4)3

5)4

6)2

7)1

8)1

Объяснение:

я только это знаю

4,7(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Farxadkishi
Farxadkishi
15.03.2020

Скільки існує людство, стільки точаться суперечки про духовне та матеріальне в житті людини. На жаль, у наш прагматичний час духовність відходить на дру­гий план, але матеріальне не може витіснити потяг людини до прекрасного, не може вбити справжніх почуттів, бо на сторожі духовності стоїть творчість справ­жніх митців.

Ліна Василівна Костенко усім своїм життям і творчістю доводить, що люди­на мусить мати крила, які піднесуть її над буденністю, дадуть відчуття польоту.

Справжній митець зуміє віднайти поетичні образи в найбуденніших речах. Перебуваючи ранньою весною у Польщі, Ліна Костенко замилувалася могутнім природним явищем: на річці Одрі скресала крига. Здавалося, зима ще не сказала свого останнього слова, «та не встигла огледіться, як проснулись дерева і на Одрі лід потемнів». Буйно ломилася крига, кришився лід, і ось «на останній крижи­ні самотня чайка пливе». Куди вона розігналася, що буде, як майже прозору кри­жину «розмиє вода весняна», і цей непевний прихисток затріщить, відломиться і піде під воду? Та нащо вільній пташині ґрунт під ногами, якщо вона має широ­кі й сильні крила? Картина могутнього льодоходу й образ безстрашного крилато­го птаха стали основою першого у диптиху вірша Ліни Костенко «Чайка на кри­жині». Другий твір «Крила» став логічним продовженням першого, адже письмен­ниця знову повертається до образу птаха, який житиме в небі, якщо не буде зем­лі; не матиме багатства, «то буде воля», а хмари у високості розвіють відчуття са­мотності. «А як же людина? А що ж людина?» — тривожно звучать риторичні пи­тання. Поетеса знає відповідь. Людина

Живе на землі.
Сама не літає.
А крила має.
А крила має!

Ті крила — це правда, чесність, довір’я, вічне поривання, щирість, щедрість. У когось вони створені з пісні, у когось — з надії чи поезії і мрії, та у будь-якому разі «Людина нібито не літає… А крила має. А крила має!» Останні слова вірша, що звучать рефреном, стверджують позицію поетеси: людина мусить мати крила, щоб піднестися над буденністю, щоб матеріальне не засліпило їй очі, не знищи­ло особистість кожного з нас.

4,8(66 оценок)
Ответ:
Jelly1727
Jelly1727
15.03.2020

Я згодна з думкою "Життя-найбільший людський скарб"

На мою думку і справді життя найбільший людський скарб, тому що життя це неоціненний дар наданий нам при народженні.Кожна людина народжується на цей світ з якоюсь метою,ціллю.Наприклад, лікарі народжуються для того щоб рятувати життя іншим людям, вчителі, щоб передати свої знання своїм учням,навчити їх чомусь.Саме тому життя-найбільший людський скарб.

Отже, кожна людина народжується з якоюсь метою, ціллю.Тому життя-найбільший

 

людський скарб.            (Можно написать так)

4,7(54 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература

MOGZ ответил

Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ