М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tanuskin798
tanuskin798
29.09.2021 19:46 •  Литература

5. Главным героем произведения «Детство» является:
1. вымышленный персонаж
2. реальный персонаж
3. сказочный персонаж
6. Тема стихотворения «Необычайное приключение…»:
1. жизнь поэта летом на даче;
2. фантастическая встреча человека и Солнца;
3. поэтический труд и назначение поэта.
7. Странность главного героя в рассказе «Юшка» объясняется:
1. его незащищенностью;
2. безотказностью;
3. безграничной добротой.
8 Главная идея стихотворения В. В. Маяковского «Необычайное приключение бывшее с Владимиром Маяковским на даче» заключена в словах:
А) «Я буду солнце лить своё, а ты — своё, стихами».
Б) Светить всегда, светить везде, до дней последних донца, светить — никаких гвоздей...»;
В) а вот идёшь — взялось идти, идёшь — и светишь в оба!»;

9 Главного героя машиниста паровоза рассказа А. П. Платонова «В прекрасном и яростном мире» зовут:
А) Федор Петрович Драбанов;
б) Иван Петрович Сидоров;
в) Александр Васильевич Мальцев
10.Машинист Мальцев ослеп во время:
А) грозы;
б) прыжка в реку;
в) несчастного случая
11. Почему и взрослые, и дети называли Юшку, главного героя одноимённого рассказа А. П. Платонова, по прозвищу?
А) Из-за пренебрежительного к нему отношения;
Б) Относились к нему как к ребёнку;
В) Не знали его настоящего имени
12.Каково отношение автора к Юшке?
А) Сострадательное;
б) раздражительное;
в) уважительное
13.Почему жизнь Юшки нельзя назвать бесполезной?
а) Он учил людей доброте и терпимости;
б) он поставил на ноги девушку-сироту;
в) он в работе кузнецу.
14 Почему Юшка никогда не пил чаю с сахаром и не покупал себе новой одежды?
а) Считал возможным обходиться без этого;
б) был скупым, жалко было тратить деньги;
в) копил деньги на доброе дело — содержание сироты.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
8Lisandra8
8Lisandra8
29.09.2021

Объяснение:

Был он смелый мальчишка, "ужасно сильный", как пронеслась и скоро утвердилась молва о нем в классе, был ловок, характера упорного, духа дерзкого и предприимчивого. Учился он хорошо, и шла даже молва, что он и из арифметики и из всемирной истории собьет самого учителя Дарданелова.

Впрочем, в последнее время, хоть мальчик и не любил переходить в своих шалостях известной черты, но начались шалости, испугавшие мать не на шутку, — правда, не безнравственные какие-нибудь, зато отчаянные, головорезные...»

Об одной такой «головорезной» шалости рассказано Повествователем подробно: Коля на спор пролежал между рельсам под промчавшимся поездом. Его чуть за это не исключили из школы, но заступничество учителя Дарданелова (который, к слову, был «женихом» его матери его.

4,8(88 оценок)
Ответ:
uradovskiy2015
uradovskiy2015
29.09.2021
лучше, чем чай за те же 15 руб. И, удовлетворенным, совсем не хочется пенять на ОДНУ бумажную салфетку на одного гостя, лежащую на столе ПОД ТАРЕЛКОЙ! Зато хлебушек вкусный - с оливками! И обслуживание совсем "взрослое". На сахар в пакетиках то же можно закрыть глаза - ГДЕ еще МОЖНО выпить нормальный заварной кофе за 15р.! 
Такие вот расклады. В любом случае, я всегда рад появлению не стыдных, в чем то интересных, БЛ. Не милостыня, не отдолжение, а Предложение. Предложение "консоме у нас с белым вином"!
4,4(13 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ