М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ученица134567
Ученица134567
12.02.2023 13:47 •  Литература

Выполнить ТЕСТ!

1. Вспомните рассказ Ф.А.Абрамова «О чём плачут лошади».
Почему рассказчик считает, что у него с Рыжухой уже не будет той искренности и
того доверия, которые были до сих пор?
а) Он не понял душевных переживаний лошади и обманул её.
б) Он считает себя виноватым в том, что счастливые времена» для лошадей.
в) Он не накормил Рыжуху.
2. Как звали любимую кобылку героя рассказа Ф.А.Абрамова «О чём плачут
лошади»?
а)Рыжуха; б) Белянка; в)Забава;
3.Кем раньше работал Акимыч, герой рассказа «Кукла»?
а)сторожем; б)лесником ;в)перевозчиком
4.Что объединяло автора и Акимыча?
а)участие в войне; б)увлечение рыбалкой; в)родственные связи
5.Что символизирует описанные в рассказе случай, произошедший с куклой на фоне
окружающей природы?
а)общее запустение сёл, деревень;
б)неблагоприятную экологическую обстановку;
в)что люди стали более жестокими и равнодушными.
6.Почему стало пусто на клумбе без маков, посаженных автором рассказа «Живое
пламя»?
а)потому что остальные цветы быстро завяли;
б)потому что маки были самыми яркими и запоминающимися;
в)потому что там ничего не росло, кроме маков;
7.В память о ком тётя Оля посадила целую клумбу маков?
А)о сыне б)о муже в)о брате
8.Что нового открыл в себе главный герой рассказа Казакова «Тихое утро»:
а) Умение сострадать
б)Умение плавать
в)Умение преодолевать собственный страх
9. Укажите автора цитаты «Самая большая ценность народа – его язык, язык, на
котором он пишет, говорит, думает»:
а)Ю.Казаков; б) Д.Лихачёв; в) Н.Рубцов; г) Е.Носов.
10. Почему в книге «Земля родная» Д.Лихачёв утверждает, что «молодость – это вся
жизнь»?

а)Потому что в молодости человек выбирает профессию;
б)Потому что в молодости формируется характер и всё окружение человека;
в)Потому что в молодости человек впервые осознаёт ответственность за свои поступки;

11..Кто из героев Е.И.Носова «...внезапно утрачивал дар речи,язык его намертво
заклинивало,и...побледнев,умолкал,мучительно,вытаращено глядя на собеседника и
бес вытянув губы трубочкой»?
13. Из какого произведения взяты строки: «Вспоминая эти свинцовые мерзости дикой
русской жизни, я минутами спрашиваю себя: да стоит ли говорить об этом?» Укажите
название и автора.
14.Соотнесите название произведения и строки.

1) «- Ну, Лексей, ты – не медаль на шее у меня – не
место тебе, а иди-ка ты в люди...»
2) «- Чего вы, родные мои, чего вы, маленькие!..
Вы, должно быть, любите меня!.. Отчего я вам всем
нужен?.. Обождите, не надо меня трогать, вы мне в
глаза землёй попали, я не вижу».
3) «Из этих песен я узнала, что были времена, когда
нас называли кормильцами, холили и ласкали,
украшали лентами».
4) «Она никому не принадлежала; у неё не было
собственного имени, и никто не мог бы сказать, где
находилась она во всю долгую зиму и чем
кормилась».

а) «Кусака»
б) «О чём плачут лошади»
в) «Юшка»
г) «Детство»

15.За что главный герой произведения «Детство» был наказан в первый раз?
А) за лень
Б) за наперсток
В) за скатерть
Г) за уроки
16. Произведение «Детство» имеет характер:
А) лирический
Б) героический
В) автобиографический
Г) исторический
17. Почему взрослого человека и взрослые , и дети называли по прозвищу в
произведении «Юшка»?
А) из-за пренебрежительного отношения к нему;
Б) относились к нему, как к ребёнку ;
В) не знали его настоящего имени;
Г) думали, что это и есть его настоящее имя;

18.Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.
1) И.А. Бунин А) «Старуха Изергиль»,
2) М. Горький Б) «Детство»
1) Л.Н. Андреев А) «Юшка», «В прекрасном и яростном мире»
2) А.П. Платонов Б) «Кусака»
19.Что выделяло героя рассказа А.Платонова «В прекрасном и яростном мире»,
Мальцева, среди других?
а) талант
б)высокомерие
в) необщительность
20 Почему рассказчик навещает Мальцева?
а)они были друзьями
б)боится людского осуждения
в) чувствует ответственность за него, считает себя виноватым в последствиях
следственного эксперимента

👇
Открыть все ответы
Ответ:
TITANIKбро
TITANIKбро
12.02.2023
Н. А. Некрасов одним из первых обратился к теме декабристов. В своей поэме «Русские женщины» он рассказал о героическом поступке жен декабристов, сосланных в Сибирь на каторгу. Следуя за мужьями, эти женщины оставляли удобную богатую жизнь, покидали родных и близких, несмотря на угрозы и препятствия со стороны властей. Одной из таких жен является княгиня Трубецкая, которой посвящена первая часть поэмы «Русские женщины» . В начале поэмы мы видим Трубецкую, прощающуюся со своим отцом. Расставание очень тяжелое, но свой долг княгиня видит в том, чтобы находиться рядом с мужем. Приняв твердое решение, она готова к преодолению любых трудностей: Далек мой путь, тяжел мой путь, Страшна судьба моя, Но сталью я одела грудь… В Иркутске княгиню встречает губернатор и пытается убедить ее вернуться обратно. Для этого он использует самые разные средства. Сначала губернатор пытается играть на родственных чувствах, сообщая, что ее отъезд убил отца. Но Трубецкая непреклонна: Мне вам рассказывать смешно, Как я люблю отца, Как любит он. Но долг другой, И выше и святей, Меня зовет. Не испугал ее и суровый климат Сибири, голод, окружение каторжников: Ужасна будет, знаю я, Жизнь мужа моего. Пускай же будет и моя Не радостней его! Губернатор убежден, что в таких условиях проявление слабости неизбежно, и эта слабость еще больше усилит страдания ее мужа. Но Трубецкая отвечает: … я слез не принесу В проклятую тюрьму – Я гордость, гордость в нем Я силы дам ему! Губернатор противопоставляет трудности тюремной и привлекательность светской жизни, но княгиня предана мужу и отвергает свет, потому что там нет для него места. Следующий аргумент губернатора – отречение от титула и лишение всех прав. Но муж дороже, чем титулы: Нет! Ими я не дорожу, Возьмите их скорей! Где отреченье? Подпишу! И живо – лошадей!. . И даже то, что придется идти по этапу вместе с каторжниками, не пугает Трубецкую. Единственное, чего она боится – длительность пешего пути. Сраженный непреклонностью, целеустремленностью, бесстрашием, губернатор сдается и приказывает запрягать лошадей. Таков образ княгини Трубецкой, созданный Н. А. Некрасовым в поэме «Русские женщины» . Этот образ позволяет поэту воспеть прекрасные черты русских женщин: огромную силу воли, гордость, преданность, чувство собственного достоинства.
4,5(89 оценок)
Ответ:
Levkoi
Levkoi
12.02.2023

Повесть кажется незаконченной, потому что без ответа остаются многие вопросы, например, Момуна: “И почему люди бывают такими? Ты ему добро — он тебе зло”. Не дает Ч. Айтматов и ответа на вопрос мальчика: “Почему люди так живут? Почему одни злые, другие добрые? Почему есть счастливые и несчастливые?” Не написано в повести, почему, как в сказках, добро не победило зло. Право найти на них ответы предоставляется читателю.

Мне кажется, что Ч. Айтматов ставил своей главной задачей написать правду, какая бы горькая она ни была, а читатель все равно сделает из нее верные выводы. Важно, что добро не пассивно, оно борется, а в жизни оно может и победить. Есть такой закон мирового искусства — посылать на смерть и муки лучших своих героев для того, чтобы всколыхнуть души живых, призвать их творить добро.

4,4(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература

MOGZ ответил

Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ