М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
igubanova
igubanova
04.01.2023 06:00 •  Литература

во Легенда о кедре
1. Почему героями этих легенд становятся деревья?
2. Как персонажи-люди ведут себя по отношению к деревьям?
3. Что символизируют береза и кедр в этих легендах?
4. Прочитайте информацию о культуре и традициях народов Алтая. Какие
особенности традиционной культуры алтайцев вы заметили в
сказаниях?
5. Какие литературные приемы использованы для создания образов
березы и кедра? Используйте для доказательства примеры из текста.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
sadskhoolgirl
sadskhoolgirl
04.01.2023
1. Для «новой драмы» А.П. Чехова характерно:
- Конфликт – борьба между разумом и чувством. В его пьесах часто присутствуют сложные эмоциональные ситуации, в которых герои сталкиваются с противоречиями между своими чувствами и разумом.
- Обилие внесценических персонажей. Чехов постоянно использует множество второстепенных персонажей, которые влияют на события и отношения между главными героями.
- Отказ от событийности. Вместо драматических перипетий и резких поворотов сюжета, Чехов предпочитает сосредоточиться на внутренних переживаниях героев и простых жизненных ситуациях.
- Строгое деление героев на положительных и отрицательных. Чехов создает психологически острые и реалистичные образы, которые часто изображаются в серых тонах, без четкого разделения на «хороших» и «плохих» персонажей.

2. К философам, повлиявшим на формирование символизма, НЕ относятся:
- А. Эйнштейн, так как он был физиком и теоретиком относительности, а не философом.
- Ж. Ж. Руссо, так как он был философом и писателем эпохи Просвещения, но его влияние на символизм было меньше значимым по сравнению с другими философами.

3. Для поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» НЕ характерно:
- Форма путешествия. Поэма Некрасова описывает жизнь крестьян в русской деревне и не имеет элементов путешествия или описания разных мест. Она скорее фокусируется на тревожной ситуации крестьян и их социально-политическом положении.

4. К ряду особенностей поэзии А.А. Фета НЕ относится:
- Сатира. Поэзия Фета характеризуется эмоциональной глубиной и красотой, но не содержит явной сатирической нотки. Фет скорее фокусируется на тонких и глубоких переживаниях, а не на остром обличении общественных явлений.
- Острая социальность. Поэзия Фета больше ориентирована на личные переживания, на природу и любовь, чем на непосредственное обращение к социальным проблемам и явлениям.

Надеюсь, ответ был подробным и понятным. Если есть еще вопросы, буду рад на них ответить!
4,4(18 оценок)
Ответ:
latyshevavera2
latyshevavera2
04.01.2023
Для того чтобы решить эту задачу, нам необходимо в первую очередь прочитать рассказ "Кавказский пленник" и выделить ключевые слова, которые могут быть подставлены вместо пропусков.

Давайте приступим к анализу. На данном изображении видно предложение из рассказа "Кавказский пленник", где некоторые слова заменены пропусками. Наша задача - подставить в эти пропуски соответствующие слова из рассказа.

Для начала, посмотрим на контекст рассказа и определим логическое продолжение предложения. В рассказе рассказывается о жизни и приключениях героя, который оказывается пленником на Кавказе. Приставим это к пустым местам в предложении.

"То, что в учебнике было написано, надо писать... [продолжение]".

Судя по контексту и смыслу предложения, рассказывается о необходимости переписывать то, что было написано в учебнике. То есть, описывается какое-то обязательное действие. Подставим эти знания вместо пропусков в предложении:

"То, что в учебнике было написано, надо писать ... обязательно/необходимо/обязательно и т. д."

Здесь возможны различные варианты завершения предложения, которые соответствуют смыслу рассказа "Кавказский пленник". Именно конкретное слово, которое можно было бы подставить вместо пропусков, не указано в задании.

Важно помнить, что подстановка слова должна соответствовать контексту и смыслу предложения. Для этого мы должны прочитать рассказ "Кавказский пленник" и найти то место, где говорится о том, что нужно писать. Рекомендую прочитать весь рассказ и выделить ключевые фразы, отображающие смысл процесса письма, чтобы с легкостью подставить соответствующие выражения в предложение.

Итак, в данном случае, ответ будет зависеть от самого рассказа "Кавказский пленник". Поэтому, чтобы дать точный ответ, необходимо прочитать этот рассказ.

Надеюсь, мой ответ вас удовлетворяет и помогает в выполнении задания.
4,6(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ