когда я читаю это произведение, то сразу же представляю, как будут идти события дальше, хорошо выражается главная мысль, в тексте всё плавно переходит из одного образа в другой.
одним из самых главных героев комедии "недоросль",стал митрофанушка, сын простаковых .и как только произносится название комедии, сразу же просыпается воображение и я представляю образ маменькиного сыночка, лодыря и неуча.
у самого митрофанушки нет никакой цели в жизни. все его любимые занятия-это поесть, поспать, побездельничать и погонять голубей. его безделие поощряется матушкой . "поди порезвись, митрофанушка",-так она отвечает, когда сын собирается погонять голубей.
материнское воспитание и среда, в которой жил митрофанушка, сделали из него бессердечное животное, которому нет дела до родителей и которому, совершенно наплевать на своё будующее .
лицей( "ликей ") - привилегированное учебное заведение для дворян ( наследник" древнегреческого лицея ). туда можно было поступить по рекомендации. пушкина рекомендовал василий львович, дядя, поэт. оттуда должны были выйти чиновники для государственной службы высших рангов. при открытии лицея присутствовал государь. у каждого лицеиста - небольшая комнатка . слуги воспитанникам, чистили одежду, сладостями.. учились с утра , большие перерывы между уроками были. лицей гуманитарного направления, изучалось несколько иностранных языков. родители при лицеистах не находились, а только посещали их время от времени. воспитанники запросто приходили в дом к директору лицея, поощрялось сочинительство стихов, повестей рассказов, велись дневники, рисовались карикатуры в альбомах с надписями.. в учебном заведении преподавали лучшие и иностранные преподаватели, которые проповедовали идеи равенства, свободы, братства, справедливости. тогда же, в стенах лицея, рождалась крепкая дружба, союз на всю жизнь, воспетый и пушкиным, и пущиным, и дельвигом, и кюхельбекером и яковлевым.
Кусака:
смысл в том,что собака нелюбила людей,один раз когда её звал мужчина он её долго звал но кусака не ришшалась но потом пошла,а человек ударил её ей наверно было очень обидно она услышала как он её ласково звал,дал ей кличку а когда она подошла он её ударил и пну нагой ,в общем сабака побежала и увидела дом там никого не было и кусака осталась там она так упорно следила и охраняла его,пришло лето,хозяева дома приехали и к кусаке подошла девочка дочка хозяина дома а кусака испугалась и укусила её ну так случилось что кусаку приняли хозяева и она жила у них она полюбила их, играла с этой девочкой и пришли холодные времена хозяева дома должны были уехать ,девочка просила зобрать кусаку сабой но это было невозможно.
Кусака осталась одна и продолжала следить за домом.
её опять прелали
(прочитай полностью и ты поймёшь я прочитала и справила 2 на 5 5 5 .
если не жалко поставь решение лучшим и а ещё поставь отценку пять )