Питання до твору « ніч перед боєм»
1.Чому О. Довженко починає твір із бентежної промови-питання Івана Дробота?
2. Про що свідчить характеристика Петра Колодуба? Чим пояснити інтерес солдат до свого командира?
4. Як Петро Колодуб ставився до бійців?
5. Як український дід-рибалка «перевернув всю душу» командиру?
6. Що хотів передати Петро Колодуб розповіддю про трагічні випадки, які сталися з окремими солдатами під час виступу?
7. Чим пояснити знервованість Троянди, коли він ішов з дідами до річки? 8. Як Платон охарактеризував Левка, який би зі своїм військом аж ніяк не відступив і став на боротьбу?
9. Як Платон прореагував на труп німця, побачений ним у Десні?
10. Як пісня про Морозенка стала важливим прикладом для Платона в переконанні військових не відступати? Чому, на його думку, людська душа молоденька сильніша за всяку танкетку?
11. Чому перед смертю діди звернулися до Бога зі словами прощення?
12. Як бійці вшанували пам’ять про загиблих дідів?
РЕБЯТА
В рассказе Виктора Астафьева "Конь с розовой гривой" автор описывает эпизод из жизни главного героя - мальчика Вити.
Мальчик отправляется собирать землянику вместе с соседскими ребятами. Его бабушка обещает ему купить пряничного коня с розовой гривой, когда продаст ягоду. Действие происходит в таежном поселке в послевоенное время. Пряник в то время невиданое богатство для ребенка. Вася с подачи своих друзей съедает ягоды и решается на обман. Он кладет в туесок траву, а сверху закрывает ее ягодами.
Витя хочет утром признаться бабушке в обмане, но она уже уехала в город продавать ягоды. Васю мучает совесть, он боится разоблачения. После возвращения бабушки он не хочет идти домой. Ему очень стыдно слушать упреки бабушки. Вася просит прощения и получает от бабушки тот самый желанный подарок - пряничного коня. В конце рассказа автор говорит, что даже спустя много лет ему не забыть урока, который преподала ему бабушка и того пряника - коня с розовой гривой.