Какая пословица подходит к стихотворению Успенского Если был бы я девчонкой? 1.Доброе дело без награды не остается? 2.остёр на язык да к делу не привык. 3.Лентяй не дела ищет а от дела рыщет?
В юмористическом стихотворении Эдуарда Успенского мальчик перечисляет, что он делал бы в маме,
если бы был девочкой: он и рубашки свои сам постирал бы, и посуду грязную вымыл бы, и в комнате подмёл бы, а в кухне даже пол бы вымыл бы маме в приготовлении ужина, почистив картошку. На все хватило бы у него времени, ведь он не стал бы его зря терять, прыгая на улице. Если и поиграл бы дома, то обязательно свои игрушки расставил бы по местам. Вот каким стал бы этот мальчик, если бы... если бы... он был девочкой. Оказывается, по мнению этого мальчика, только девочки должны маме.
Думается, мальчик все-таки понимает, смекает, что дело вовсе не в половом отличии детей.
Поэтому здесь как нельзя лучше подойдет пословица:
Повесть А. С. Пушкина «Выстрел» необычна своей сложной структурой, и это происходит из-за того, что в ней присутствуют несколько рассказчиков. Во главе же композиции находится сам А. С. Пушкин. Тем ни менее, сочинения называются «Повести Белкина» , а все потому, что автор отдает все свои права Ивану Петровичу Белкину. Повесть была написана на основе того, что происходило с теми людьми, кто пережил это все и рассказал автору. Но так как рассказ передается от третьего лица, можно предположить, что сюжет очень искажен. Эта повесть долгий путь, и этот путь можно представить в форме пирамиды. То, что Пушкин передал свое авторство, дало ему право подробнее и шире передать действительность, описать героев и их судьбы, характеры и жизнь. Рассказчиков волнует то, о чем они повествуют, они понимают, что, тоже самое, могло произойти с ними или их родными. Все герои и места действия очень обобщающие, именно поэтому автор не называет их имен (за исключением Сильвио) .
Рассказ ведется офицером, который видел все то, о чем описывается: «Мы стояли в местечке ***. Жизнь армейского офицера известна. Утром ученье, манеж; обед у полкового командира или в жидовском трактире; вечером пунш и карты… Мы собирались друг у друга, где, кроме своих мундиров, не видали ничего» . Но ярче всех личность Сильвио: «Опытность давала ему перед нами многие преимущества; к тому же, его обыкновенная угрюмость, крутой нрав и злой язык имели сильное влияние на молодые наши умы. Какая-то таинственность окружала его судьбу» . Автор восхищается храбростью и вольностью Сильвио, но его отношение меняется, после того как он услышал рассказ о незаконченной дуэли:
•«Он любил меня… Но после несчастного вечера мысль, что честь его была замарана и не омыта по его собственной вине, эта мысль меня не покидала и мешала мне обходиться с ним по-прежнему; мне было совестно на него глядеть» . После того, как Сильвио рассказал о причинах, побудивших его не завершить дуэль, у автора появились «странные, противоположные чувства» . Для него этот человек так и остался загадочным, но достойным восхищения.
Живое пламя - так назвал автор рассказ, посвящённый памяти погибшего лётчика. Молодой воин отдал жизнь в войне, и память о нём живёт в сердце его матери. Эта память живая, и цветы, которые она посадила на своей клумбе, тоже живые. Они горят алым пламенем, их жизнь коротка, как коротка была жизнь её сына. Маки - цветы нежные, трепетные - и одновременно яркие. Их алый цвет как цвет боли и страдания от горькой потери. Рассказ вызывает щемящее чувство горечи. И клумба с алыми цветами остаётся в памяти надолго . Эта память о страшной войне.
В юмористическом стихотворении Эдуарда Успенского мальчик перечисляет, что он делал бы в маме,
если бы был девочкой: он и рубашки свои сам постирал бы, и посуду грязную вымыл бы, и в комнате подмёл бы, а в кухне даже пол бы вымыл бы маме в приготовлении ужина, почистив картошку. На все хватило бы у него времени, ведь он не стал бы его зря терять, прыгая на улице. Если и поиграл бы дома, то обязательно свои игрушки расставил бы по местам. Вот каким стал бы этот мальчик, если бы... если бы... он был девочкой. Оказывается, по мнению этого мальчика, только девочки должны маме.
Думается, мальчик все-таки понимает, смекает, что дело вовсе не в половом отличии детей.
Поэтому здесь как нельзя лучше подойдет пословица:
Лентяй не дела ищет,а от дела рыщет.