1)Две основные темы проходят через его творчество: русская земля - русский край. О войне им написан: "Горелый порох".
2)сражается за Родину во время Великой Отечественной войны и попадает в лагерь для военнопленных, тезки-одногодки Николай Вешний и Николай Зимний уходят на фронт из одного села, крестьянин Авдей, вырастивший внука Веньку и не подозревает, что очень скоро его воспитанник окажется на чужбине…
Все они опалены войной и всем им предстоят нелегкие испытания. Автор делает попытку переосмыслить и рисует эпическую картину русской жизни.
3) Рассказ от лица автора "...в едином печальном скопище"
Лето- прекрасная пора! Это мое самое любимое время года. Я очень ждала каникулы, и вот они наступили. В первый летний месяц я посещала школьный лагерь. Там было очень интересно. Проводилось много различных мероприятий,экскурсий,конкурсов. В июле я отдыхала дома. В теплые ясные дни мы ездили в лес. Природа летом особенно прекрасна. Шумят листьями зеленые деревья.поспевают ягоды,расцветают цветы. Наконец наступил август. Мы поехали на море.Оно настолько глубокое,широкое и загадочное.что захватывает дух!А как приятно в жаркий день окунуться в свежую,прохладную воду! И плавать,нырять,плескаться! Почти каждый день мы наблюдали,как под водой мелькали спины дельфинов.Они подплывали близко к берегу,брызгая фонтаном над водой.Это зрелище завораживало меня и приводило в восторг! Лето пролетело быстро,и уже снова пришел сентябрь. Я встретилась с одноклассниками,поделилась с ними летними впечатлениями. Думаю ,что следующему лету я скажу с полной уверенностью: "Здравствуй! Приходи скорее и будем отдыхать и веселиться вместе!"
Почему я решила мальчику? Даже не знаю. Наверное мне его стало жаль, а может это вовсе и не жалость, а стремление Когда я узнала, что он играет на деньги я удивилась не тому, что он играет, а то, что он тратит деньги на молоко. Когда я ему отправила посылку, то не подумала, что ни гематогена ни макорон в деревне у них не было. Я действительно оплошала. Но потом подумала лучше он пускай играет со мной и выигрывает у меня чем будет рисковать жизнью и играть с другими мальчишками. Я стала ему поддаваться, но он всё видел и не стал молчать. Меня вдохновило и разочаровала его мужество. Я так и не поняла почему он не хотел получить мою Он очень упрям! Но потом и мой ученик и я при страстились к этой игре и мне уже не хотелось ни поддаваться ни ему проигрывать. И мальчик начал выигрывать чаще чем я. И когда мы в последний раз играли, зашёл директор и увидел всё. Меня выгнали из школы, но я ни когда не забуду того упрямого и сильного духом мальчика.
1)Две основные темы проходят через его творчество: русская земля - русский край. О войне им написан: "Горелый порох".
2)сражается за Родину во время Великой Отечественной войны и попадает в лагерь для военнопленных, тезки-одногодки Николай Вешний и Николай Зимний уходят на фронт из одного села, крестьянин Авдей, вырастивший внука Веньку и не подозревает, что очень скоро его воспитанник окажется на чужбине…
Все они опалены войной и всем им предстоят нелегкие испытания. Автор делает попытку переосмыслить и рисует эпическую картину русской жизни.
3) Рассказ от лица автора "...в едином печальном скопище"
5) Очень грустная и патриотичная