Эпитеты, сравнения, метафоры ярко показывают волнение мальчика. К тому же, как описывается вид леса тоже играет свою роль. (примеры средств привести не могу т. к. это надо заново перечитывать произведение)
Герои повести Николая Гоголя "Тарас Бульба Остап и Андрий - сыновья главного персонажа. Жизненный старт у них совершенно одинаков - детство, учеба в бурсе, будущее в сечах и войнах. Но жизнь оказалась гораздо сложнее.
Братья оказались полярно противоположны друг другу: Остап, как отец, верный отчизне боец, для него нет греха тяжелее предательства родине и семье. «Остапу, казалось, был на роду написан битвенный путь и трудное знанье вершить ратные дела», - пишет Гоголь.
Андрий - с детства романтик, мечтающий о любви, с развитым чувством прекрасного, он чувствителен и как будто бы из другой эпохи. Ему по сути чужда война, но он, как и Остап, готов умереть за свои идеалы.
Что и прозошло: Андрий перешел на сторону поляков, влюбившись в прекрасную Эльжбету из осажденного Дубно. Он предал родину ради любви: "Кто сказал, что моя отчизна Украина? ... Отчизна моя — ты! Вот моя отчизна!". За это Тарас убивает его своей рукой, но даже перед смертью Андрий шепчет имя возлюбленной. Он выбрал свой фронт и не предал его.
Погибает и Остап, оставшийся верным казачьей вольнице. Он попал в поле и был казнен.
Но нельзя назвать кого-то из них хорошим, а на другого поставить клеймо "враг". У каждого из братьев своя правда и за нее они заплатили жизнью.
Объяснение:
«Тарас Бульба» – это колоритная повесть Н.В. Гоголя, которая знакомит читателей с ярким миром Запорожской Сечи времен казацкого восстания с поляками первой половины XVII века.
Помимо главного героя, уважаемого казака Тараса Бульбы, в сюжете выделяются два других образа, сыновья Тараса – Остап и Андрий. Они оба одинаково воспитаны в семинарии, вместе выросли и вместе сильно почитали своего отца. Однако на этом сходства братьев заканчиваются. Гоголь показывает их противоположное мировосприятие и то, как различные жизненные обстоятельства раскрывают характер каждого из братьев.
Остап, старший сын Тараса Бульбы, молчаливый, спокойный и рассудительный парень. Он не привык колебаться, поэтому действует решительно и смело. Его можно назвать отличным бойцом и идеальным товарищем. Даже во время обучения в бурсе он не выдавал друзей за их шалости, не боялся наказаний и благодушно их принимал. Учился Остап без охоты. Он нередко сбегал, закапывал книги, ведь все его мысли занимало только одно желание – попасть в Запорожскую Сечь и стать полноправным казаком. Желание сражаться за боевых друзей, за веру и за Отчизну в итоге сделало Остапа атаманом в 22 года...
В своём произведении Астафьев использует множество художественных тропов,делая рассказ образнее,пейзаж ярче,характеры людей полнее,передавая эмоциональное состояние героев.
Тайгу автор делает действующим лицом,роль пейзажа в рассказе занимает важное место.автор рисует красоту родного края, незабываемость и особенность природы,с сочных эпитетов,выразительных сравнений.Природа оживает в произведении с олицетворений,звери ,птицы,рыбы становятся безмолвными участниками диалогов Васютки с тайгой.Метафоры показывают величия края,добавляют образность разгадать скрытый смысл произведения.Автор использует и перефраз,заменяя названия на образные выражение,усиливая образные черты и добавляя новый смысл , сухие имена собственные оживают и преображаются.
Диалектными словами,просторечием изобилует речь людей.С их автор показывает местную жизнь,даёт почувствовать читателям особый колорит,характер жителей Заполярья.
Эпитеты:"взлахмаченная ель","тихий лес","молчаливая тайга","неподвижный тума","мохнатые тучи","редкие облака","таинственный шорох","сонная тайга","тайга равнодушная, глухая, угрюмая","чуткий клюв","таинственные звёзды","кровянистое небо","большой ход(рыбы),"велика наша Родина","скучное житьё","памятное озеро","потрясающее открытие","трудовое веселье","счастливый Васютка".
Сравнения:"белка,будто пушинка","веки,будто грузила","бесшумно,как сова","орехи,как пчёлки","сук,как тупой пилой срезанный","голос упал кедровой шишкой в мешок","тропинки,что морщинки на лбу деда","кедровки(кричали) на манер базарных торговок","облака спрессованной ватой","месяц,как ноготок","середина озера-раскалённая сковородка","глухарина,как леший","тайга как тёмное,зелёное море","щёлкнул языком,будто спуск нажал","красные листья,будто пластины свёклы"
Олицетворения:"ветер разгладил" (лица людей),"звёзды перемигивались","темень прячется","разбушуется осень","плакала сойка,стонали гагары","осинник разделся донага","небо прижималось","костёр чихнул,зашипел,защёлкал","плакала сойка".
Метафоры:"тайга кормилица","озеро кляксочка","выполз туман","табун птиц","клейкий туман","звук растаял","лес в унылой задумчивости","рыба тучами(ходила),"шершавая складка коры","озеро подёрнулось морщинками","начали прорезаться звёзды","по-детски заплакала желна".
Перифраз:"глухарь-огромная птица","утка-небольшой комочек","Васютка-лихорадка болотная""кедровка-нахальная птица,ведьма проклятая,птица полезная".