В рассказе "Двойной след" автор рассказа решил подстрелить тетерева, по законам охоты разрешалось охотиться на самца, а самок стрелять нельзя, их охотники берегли за их самоотверженную любовь к своему потомству.
Охотнику выслеживать дичь пес Кентария, но они вдвоем не смогли поймать тетерева, потому что самка самцу запутывать следы. Собака понимала, что перед ней два следа от двух птиц, а охотник не понял.
Главная мысль рассказа "Двойной след" учит настоящей материнской любви, учит беречь природу, не нарушать принятые законы у охотников, не быть браконьером.
Ревизор - это Хлестаков. Он принял себя за ревизор , хотя обычным человеком . Его приняли за инкогнито. Жена ГОродничеват - Анна Андреевна. Кокетная женщина. Они не хотели приезда ревизора, потому что у них в городе был беспорядок. Больных не лечили, в городе грязно и тп. Дочь его зовут - Марья Антоновна Они положил глаз на ревизора потому что, они верили каждому его слову и им нравилось , что он типа великий, богатый, умный и тп. Осип - это прислуга Хлестакова (ревизора) Хлестаков - обычный человек .Его приняли за ревиора и за инкогнито .
Лиханов написал ряд замечательных произведений о военном детстве. Военная тема в творчестве писателя приобретает особую значимость и органичность, потому что воплотила в себе его представления о жизненных ценностях, о чести, долге, подвиге, о человеческом достоинстве. Произведения о военном детстве созданы писателем на жизненной основе — памяти о своём детстве. В них автор передаёт ощущение пережитого в годы Великой Отечественной войны. Публицистичность, увлечённость, правдивость — характерные черты лихановского стиля во всех литературных жанрах. Одно из наиболее драматических произведений о военном детстве — повесть «Последние холода» (1984). Эта повесть, повести «Магазин ненаглядных пособий» и «Детская библиотека», роман «Мужская школа», составляют своеобразный литературный цикл о военном детстве. Военную тему Лиханов затрагивает и в повести «Воинский эшелон», и в романе «Мой генерал». В книгах писателя чувствуется личность автора, она проявляется прежде всего в пафосе его творчества, в том, как он относится к нравственным поискам героев, к их неудержимому желанию найти самих себя, открыть в себе всё самое лучшее.
План рассказа "Двойной след"
1 Как живут тетерева
2 Охота на петуха-черныша
3 Кентария унюхал тетерева
4 Что значит имя собаки
5 Собака и тетерев
6 Волнующий момент
7 Хитрость тетерева
8 Подсказка Кетании
9 Тетерева обманули охотника.
В рассказе "Двойной след" автор рассказа решил подстрелить тетерева, по законам охоты разрешалось охотиться на самца, а самок стрелять нельзя, их охотники берегли за их самоотверженную любовь к своему потомству.
Охотнику выслеживать дичь пес Кентария, но они вдвоем не смогли поймать тетерева, потому что самка самцу запутывать следы. Собака понимала, что перед ней два следа от двух птиц, а охотник не понял.
Главная мысль рассказа "Двойной след" учит настоящей материнской любви, учит беречь природу, не нарушать принятые законы у охотников, не быть браконьером.
Объяснение: