М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
panevin33vladik
panevin33vladik
12.11.2022 19:08 •  Литература

Задание
Прочитайте эпизод из рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки». Озаглавьте его. Составьте
сложный план отрывка. Определите отношение автора к главным и второстепенным героям.
Докажите своё мнение цитатами из текста.
И меня словно обдало банным паром. Я, кажется, нашел самое, самое несчастное
существо в поселке. Слонов и шкилетников нет-нет да кто-то и пусть даже
тайком, стыдясь, про себя, нет- нет да и найдется дурачок вроде меня, который сунет им
хлебца. А собака... Даже отец сейчас не собаку, а ее неизвестного хозяина - "с
голодухи плешивеет". Сдохнет собака, и не найдется даже Абрама, который бы ее
прибрал.
На следующий день я с утра сидел на крыльце с карманами, набитыми кусками
хлеба. Сидел и терпеливо ждал - не появится ли та самая...
Она появилась, как и вчера, внезапно, бесшумно, уставилась на меня пустыми,
немытыми глазами. Я пошевелился, чтоб вынуть хлеб, и она шарахнулась... Но краем
глаза успела увидеть вынутый хлеб, застыла, уставилась издалека на мои руки - пусто,
без выражения.
- Иди... Да иди же. Но бойся.
Она смотрела и не шевелилась, готовая в любую секунду исчезнуть. Она не верила
ни ласковому голосу, ни заискивающим улыбкам, ни хлебу в руке. Сколько я ни
упрашивал - не подошла, но и не исчезла.
После получасовой борьбы я наконец бросил хлеб. Не сводя с меня пустых, не
пускающих в себя глаз, она боком, боком приблизилась к куску. Прыжок - и... ни куска,
ни собаки.
На следующее утро - новая встреча, с теми же пустынными псреглядками, с той же
несгибаемой недоверчивостью к ласке в голосе, к доброжелательно протянутому хлебу.
Кусок был схвачен только тогда, когда был брошен на землю. Второго куска я ей
подарить уже не мог.

То же самое и на третье утро, и на четвертое... Мы не пропускали ни одного дня,
чтоб не встретиться, но ближе друг другу не стали. Я так и не смог приучить ее брать
хлеб из моих рук. Я ни разу не видел в ее желтых, пустых, неглубоких глазах какого-
либо выражения - даже собачьего страха, не говоря уже о собачьей умильности и
дружеской расположенности.
Похоже, я и тут столкнулся с жертвой времени. Я знал, что некоторые ссыльные
питались собаками, подманивали, убивали, разделывали. Наверное, и моя знакомая
попадала к ним в руки. Убить ее они не смогли, зато убили в ней навсегда доверчивость
к человеку. А мне, похоже, она особенно не доверяла. Воспитанная голодной улицей,
могла ли она вообразить себе такого дурака, который готов дать корм так,
ничего не требуя взамен... даже благодарности.
Да, даже благодарности. Это своего рода плата, а мне вполне было достаточно того,
что я кого-то кормлю, поддерживаю чью-то жизнь, значит, и сам имею право есть и
жить.
Не облезшего от голода пса кормил я кусками хлеба, а свою совесть.

👇
Ответ:
manshev2018
manshev2018
12.11.2022

Заголовок : сытый Володя.

Сложный план :

'Заварак в школу от мамы

''Володя достал хлеб

1. Не предложил не кому хлеб

2.принес на 2 лотя а не на 4

3.Предложил хлеб

4.Упал кусок хлеба

5.Выругал Пашка

6.володя собирает хлеб с пола

''' Сытый володя

Отношение автора :

Автор относится к володе как к доброму

Мальчику . В пролетарской стране было стыдно быть голодным но вододя все равно накормил своих одноклассников . Я бы поступил так же . Он добрый .

Надеюсь я вам

4,5(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ZHICH
ZHICH
12.11.2022

     Творчество И. А. Крылова началось еще в XVIII в., когда он издавал известные сатирические журналы «Почта духов» и «Зритель», сыгравшие важную роль в развитии русской демократической литературы. Его комедии «Модная лавка» и «Урок дочкам» имели большой успех у зрителей. Однако и памяти целого ряда поколений Крылов остался прежде всего как баснописец. Истоки басни восходят к глубокой древности. Этот жанр начал усиленно разрабатываться в XVIII в.: достаточно вспомнить басни Сумарокова, Хемницера, Дмитриева. Но только басни Крылова отличаются подлинной народностью, сатирической направленностью, высоким художественным совершенством. В сознание миллионов читателей давно уже вошли не только басни, но и сам облик Крылова — мудрого дедушки, который с лукавым простодушием умел говорить суровые истины своим современникам и нравственные уроки которого так важны и актуальны и сегодня. Басни Крылова внесли новую, свежую струю в литературу начала XIX в. Ничего общего с сентиментализмом и романтизмом у него не было. Не случайно Пушкин решительно утверждал, что ни в коем случае нельзя сближать Крылова с Карамзиным. Крылов продолжал другую линию в русской литературе, характеризуемую именами Новикова, Фонвизина, Радищева. В этой связи можно Вспомнить, что еще в повести «Каиб» (1792) он весьма иронически изобразил и классициста, и сентименталиста, в одинаковой Степени далеких от объективного изображения реальной действительности. По своей природе басни всегда дидактичны, поэтому они совершенно естественны в системе просветительского реализма с его тенденциями. Однако величие Крылова заключается в том, что он перерастает эти рамки. Его басни — абстрактное обличение пороков. С поразительным лаконизмом Крылов воссоздает типичные жизненные ситуации. Персонажи крыловских басен всегда колоритны, индивидуальны, неповторимы, но имеете с тем они рельефно передают особенности определенных социальных или психологических типов. За многочисленными басенными зверушками, птицами или насекомыми легко угадываются люди с их характерами, привычками, нравами, поступками, порою даже совершенно определенные личности или события. Так, язвительная басня «Квартет» со знаменитой концовкой: * «А вы, друзья, как ни садитесь, * Все в музыканты не годитесь» написана по поводу преобразования Государственного совета (по другим сведениям, в ней высмеивалась «Беседа любителей русского слова», состоящая из 4 разрядов). Утомительно-скучные литературные чтения в этой же «Беседе» высмеивались в басне «Демьянова уха». Крылов очень быстро откликался на конкретные политические и общественные события, но под пером великого баснописца реальный факт поднимался до высокого социально-политического и художественного обобщения. Именно поэтому басни его продолжают жить для все новых и новых поколений, доставляя им эстетическое наслаждение и являясь неиссякающим, источником мудрости. Давным-давно нет Государственного совета, а «Квартет» и сегодня служит остроумным и вместе с тем серьезным предостережением и уроком. Многие отрицательные явления в жизни, человеческие пороки и недостатки великий русский баснописец высмеивал так сатирически беспощадно, как никому еще не удавалось в истории этого жанра. Явно Крылова имел в виду грибоедовский Загорецкий, когда в непритворном испуге так ополчился на басни, усмотрев в них (и не без основания) резкую критику самих основ самодержавного государства: * «Насмешки вечные надо львами над орлами * Кто что ни говори: * Хотя животные, а все-таки цари…» И действительно, в ряде басен Крылов выступает как смелый и беспощадный обличитель крепостнического общества («Рыбьи пляски», «Волки и Овцы», «Мор зверей», «Волк и Ягненок», «Крестьяне и Река» и др.). Крылов был далек от декабристского освободительного движения. В некоторых случаях у него даже проявлялись консервативные настроения («Безбожники», «Конь и Всадник» и др.). Но в основном он, применяя присущее басне иносказание, «эзопов язык», даже в условиях жестокой цензуры отражал думы, настроения, нравственные устои русского трудового народа. И не случайно для многих декабристов его басни были чрезвычайно важны именно как выражение народного мнения. Решительное разоблачение многих социальных зол действительности было прямым следствием органического демократизма Крылова. О сути его взглядов на социальные отношения достаточно ясное представление дает басня «Листы и Корни». Национально-патриотическая тематика представлена в тех его баснях, которые посвящены героическим событиям 1812 г. («Раздел», «Волк на псарне», «Ворона и Курица», «Обоз»).

4,6(68 оценок)
Ответ:
Лиза878897897
Лиза878897897
12.11.2022
Петр Гринев — главное действующее лицо повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» . Перед читателем проходит весь жизненный путь главного героя, становление его личности, раскрывается его отношение к происходящим событиям, участником которых он является.

Доброта матери и простота быта семьи Гриневых развили в Петруше мягкость и даже чувствительность. Он горит желанием отправиться в Семеновский полк, куда приписан с рождения, но мечтам о петербуржской жизни не суждено сбыться — отец решает отправить сына в Оренбург.
4,8(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ