Прочитайте текст. К какому типу монологической речи он принадлежит? Озаглавьте
текст.
Счастье. Как им всем дать счастья? Как сделать Леночку счастливой? Неужели только
стихия – кому как повезет в жизни? Встретит какого-нибудь прохвоста – и пропали труды,
рухнули надежды... Нет, не может быть. Мы должны научить ее быть счастливой.
Шутишь, брат. Этому учить нельзя. Можно. Нельзя совсем от прохвоста, но
уменьшить шансы. И научить, как выстоять. Что нужно?
Развивая любопытство. Тогда потянется к науке, творчеству. Это большое наслаждение -
искать, мучиться. Научить работать и добиваться. Настойчивость. Тогда не упустит мечту.
Будет усталость и радость отдыха. Еще искусство. Книги, театр, музыка... Еще общение.
Есть умные, хорошие люди. Уметь найти. Беседы с ними - удовольствие. Не быть жадным
к вещам.
И в самом деле, получается – можно научить
александр грин создавал «алые паруса» в те годы, когда вокруг рушился миропорядок. он писал сказку о бедной, всеми обиженной и кажущейся бездомной девочке, когда сам был почти нищим и голодным.
тетрадь с рукописью этой книги писатель возил с собой на фронт, когда его, тридцатидевятилетнего, больного, измученного человека, призвали на войну с белополяками (1919). он таскал заветную тетрадку с собой по госпиталям и тифозным баракам. и наперекор всему верил, что «алые паруса» состоятся. этой верой пронизана и сама повесть.
её замысел родился ещё в 1916 г. вроде бы случайно. из мечты детства (море) и случайного впечатления (игрушечная лодочка с парусом, увиденная в витрине магазина) родились у грина главные образы повести, которую он назвал «феерией». так обычно называют театральное представление сказочного содержания. но «алые паруса» — не пьеса и не сказка, а самая настоящая правда. ведь совсем не редкость деревни, подобные каперне. герои повести не похожи на сказочных, даже такие, как эгль, только маленькая ассоль и могла принять его за волшебника. и всё-таки, несмотря на реалистичность героев и картин, «алые паруса» - феерия.