Объяснение:
1. Солдат - добрый,добродушый,бескорыстный,следует своей дисциплине.(Полож.герой)
Учитель - добрый,умный,образованный.(Полож.герой)
Королева - гордая,жестокая,необразованная.(Отриц.герой)
Мачеха - Проевляет любовь к своей дочери,добрая(к своей дочери,королеве),грубая,жадная,жестокая(к падчерице).(Отриц.герой)
Дочь - Грубая,жестокая,самолюбивая,<<..Выпускает родную мать за дверь во время метели.. >>,жадная.(Отриц.герой)---(как характеризует написала).
2.Потому,что королева - это величественная знать.
3.Она понимает,что им не как не выбраться из леса,поэтому она загадала карету.Осознает.
4.О Чтобы просто незачто делали дело бескорыстно.
5.Мачеха и дочь долго-долго переговаривались:
..-Ты собака!
-Нет,ты собака!...И в конце концов,превратились в собак.
Падчерице подарили месяцы все ихние сувениры.Учит быть не гордым,быть образованным,добрым,бескорыстно делать дела.
Основной конфликт пьесы
\"Вишневый сад\" состоит в
непонимании поколения поколением.
Кажется, будто в пьесе пересеклись
три времени настоящее и
будущее.
Главным героем пьесы является
лирический образ прекрасного,
загадочного вишневого сада, образ
красоты жизни, красоты России.
Представителями мы видим
Раневскую и Гаева. У Раневской с
вишневым садом связано всё важное
в её личной жизни: воспоминание о
детстве, о смерти любимого ребёнка,
о собственной запутанности и поиске
выхода. Раневская больше всехобеспокоена продажей дома с садом
за долги, но ни она, ни её такой
же сентиментальный брат Гаев не
предпринимают решительно ничего.
Лопахин - представитель настоящего.
Он сметлив, сообразителен, обладает
деловой схваткой. Его надежда, его постоянный труд. Он и
становится владельцем вишневого
сада.
Будущее представлено в пьесе в
образах Пети Трофимова и Ани. Петя -
честный, трудолюбивый студент, но он
обладает и комическими чертами. Не
зря же его награждают прозвищами
\"недотёпа\", \"облезлый барин\". Аня
готовится к будущей борьбе и труду которые ей построить новую
жизнь, лучшую: \"Мы посадим новый
сад, роскошнее этого…\"
Основной конфликт произведения - это конфликт времён, непонимание одного поколения другим. В пьесе нет связи времен: разрыв между ними слышится в звуке разорванной струны. И всё же, автор выражает свои надежды на будущее.