Тема: спогади ліричного героя (поета) про своє кріпацьке дитинство, коли він пас худобу.
Головна думка: засудження кріпацтва, коли людина не була вільною; кожна дитина має право на щасливе життя, любов та піклування.
Художні засоби
Епітети: небо голубеє, тяжкі сльози, господнє небо, малого віку.
Метафори: «сонце гріло, не пекло», «сонце… не довго молилось», «сонце запекло, почервоніло і рай запалило», «село почорніло», «небо помарніло», «ягня … веселилось», «серце плаче та болить».
Порівняння: «…любо стало, неначе в Бога..», «мов прокинувся, дивлюся», «…поцілувала… наче сонце засіяло, неначе все на світі стало моє…».
Тема: спогади ліричного героя (поета) про своє кріпацьке дитинство, коли він пас худобу.
Головна думка: засудження кріпацтва, коли людина не була вільною; кожна дитина має право на щасливе життя, любов та піклування.
Художні засоби
Епітети: небо голубеє, тяжкі сльози, господнє небо, малого віку.
Метафори: «сонце гріло, не пекло», «сонце… не довго молилось», «сонце запекло, почервоніло і рай запалило», «село почорніло», «небо помарніло», «ягня … веселилось», «серце плаче та болить».
Порівняння: «…любо стало, неначе в Бога..», «мов прокинувся, дивлюся», «…поцілувала… наче сонце засіяло, неначе все на світі стало моє…».
1. ...зарей раскрашенная пыль
2. ...грустью зыбкой
3. ...снежинку, что легко летает,
Как звездочка упавшая скользя
4. Нельзя мечту свою хватать руками,
Нельзя мечту свою держать в руках!
5. ...любовь была такой ошибкой, —
Но без любви мы гибнем.
6. Когда пленясь прозрачностью медузы,
Ее коснемся мы капризом рук,
Она, как пленник, заключенный в узы,
Вдруг побледнеет и погибнет вдруг.