На переднем плане видны белоствольные берёзы. Их листва золотая, оранжевая. Трава ещё не пожелтела, но уже видно, что она сохнет. Река вблизи тёмная, чёрная. Вдали она светлая, очень светлого серого цвета. На заднем плане заметно, что наступила золотая осень. Листва деревьев имеет все возможные оттенки оранжевого, жёлтого, коричневого. А сзади можно увидеть дома, в которых скорей всего живут крестьяне. Мне картина понравилась, потому что красивые пейзажи осени, переданы с максимальной реалистичностью.
P.S. когда писала его в 4 классе, получила 5). Надеюсь, что понравится)
1. И.А.Крылов "Осел и Соловей" 2.Избави бог и нас от этаких судей. Нельзя судить, без знания дела. Нельзя слушать судей, которые не разбираются в вопросе или попросту глупы. Иногда невозможно правильно оценить событие или поступок, если неизвестны все обстоятельства. 3.В басне описывается ситуация, которая часто возникает в реальной жизни. Некто самоуверенный и незнающий берется судить о том, о чем не имеет никаких представлений. Не зря в этом образе выступает именно Осел, которого традиционно считают глупым животным. Этот персонаж символизирует абсурдность ситуации. Что же касается Соловья, то автор живописует его пение так, что становится очевидным, насколько хорошо оно было. Мораль басни такова, что судьей зачастую становится тот, кто судит без знания дела, и потому нельзя принимать за чистую монету подобные суждения.
В засуху
Объяснение:
Засуха происходит из-за животных