Вот смотри как то так
Объяснение: Отметь 5 звёзд
Цей твір дав назву однойменній збірці Малковича "З янголом на плечі". Вона була видана в 1997 році. Поезія має підзаголовок "Старосвітська балада". Тема вірша: зображення пошуку сенсу життя та свого призначення ліричним героєм, якого янгол на плечі намагається уберегти від зла, жорстокості, від Ірода. У творі підбилися роздуми автора про те, якою повинна бути людина.
Автор визначив жанр твору як баладу. Дійсно, у вірші присутні всі ознаки жанру. Балада — ліро-епічний твір (загальна проблема, яка близька і автору твору) з драматично напруженим сюжетом (герой змушений долати перешкоди, пов'язані з руйнівними силами та небезпекою для життя). Баладі властива невелика кількість персонажів (хтось та янгол), підкреслена узагальненість (хтось ліричний герой), край світу), відсутність деталізації (йде в невороття), стислість у викладі матеріалу (5 строф), магічна музичність (використання засобів поетичної фонетики — повторення звуків "в", "р" — алітерація). Балада пов'язана з ленч ідами (легенда зі Старого Завіту).
У легенді зі Старого Завіту розповідається про янгола та чорта на плечах дюнній.
Біблійна легенда говорить, що на одному плечі людини сидить янгол, а на другому — чорт. Янгол — охороняє, він налаштовує людину на добрі вчинки, справи. Чорт робить прямо протилежне: штовхаючи людину на зло, він руйнує її життя, наближує загибель. Кого слухати, обирає сама людина.
Хтось може подумати, що від людини нічого не залежить. Але це не так: саме людина вибирає кого слухати, як їй чинити, як будувати своє життя.
Пройти життєву путь можна по-різному: обираючи важки шляхи або легші. Ліричний герой поезії І. Малковича "Із янголом на плечі" обрав важкий шлях. Це пошук свого призначення, долання перешкод на шляху до пізнання самого себе та сенсу свого життя. Пройти цей шлях людина повинна сама (бреде самотньо). Подорожній виснажений, навіть янгол "ледь живий" від утоми, а людині — ще важче. Але вона йде і йде, хоча
вже й не дихає свіча,
лиш вуста дрижать гарячі:
янголе, не впадь з плеча.
Ідея вірша: кожна людина повинна обрати правильний шлях — втримати свого янгола-охоронця на плечі.
Найбільш поширеними художніми засобами вірша є порівняння: "йде лелійно, як дитя" (лілея — символ чистоти); епітети: "вуста гарячі", "вітер вировий", "сірий маятник життя", "Ірод мировий"; метафори: "виє Ірод", "маятник бухка", "вуста дрижать", "не дихає свіча".
У вірші використано декілька цікавих образів. Життєвим шляхом йде людина (узагальнений образ "хтось"), яка виконує своє життєве призначення. Образ-символ "край світу" підкреслює беззахисність, самотність, страх людини перед невідомим на цьому шляху. Образ-символ ночі вказує на безпросвітність існування людини, звуковий образ вітру уособлює ту руйнівну стихію, яка заважає людині, знищує зроблене нею. Образ-персонаж Ірод набуває значення образу-символу. Цей біблійний цар, який віддав наказ знищувати малят, у творі є уособленням небезпеки, яка іде від людей. Образ-символ "маятник життя" підкреслює швидкоплинність життя, яке колись закінчується.
Відповідальність за те, як пройдено життєвий шлях, поет покладає на саму людину. їй не потрібно боятися важкого шляху, адже легкий — не завжди правильний. І навіть якщо здається, що життя — абсурдне, все одно не можна "вештатися", "тинятися", "брести". Людина має сили піднятися навіть над своєю смертю як буттєвою несправедливістю за умов постійного духовного росту, знаходження свого покликання та життєвої мети. І до у цьому людині той самий янгол на правому плечі, який у поезії є носієм високого, надає снаги та оберігає душу. Людина повинна пройти крізь усі життєві випробування зі світлом у душі. Це й є головною думкою твору.
Будинок, в якому живуть Нора, Торвальд і їх діти, на перший погляд здається ідеальним. Але це лише перше враження, і в даному випадку воно в повністю оманливе. Незважаючи на удаваний затишок і існуючу гармонію, насправді, все виявляється зовсім не так, як здається. Старання Нори оцінюються не так, як їй того хотілося б. Автор описує ситуацію таким чином, ніби Торвальд сприймає свою дружину не як людину зі своїми проблемами, переживаннями і хвилюваннями, а скоріше як ляльку, яка заточена в його ляльковому домі. Він чекає від неї безумовного послуху, хоче, щоб вона служила в якості його ляльки, яку не соромнопоказати друзям та знайомим. Він не хоче припускати, що в цих відносинах вона може вчинити не так, як йому подобається, і він не готовий йти їй на поступки.
Втім, варто відзначити, що в даному творі зображена історія, яка не має так багато спільного з реальним життям. Якщо проводити паралелі з реальністю, то слід зазначити, що такі різні люди, як Нора і Торвальд, рідко починають жити разом. Це так тому, що вже на самих ранніх етапах відносин люди починають обмінюватися інформацією про себе для того, щоб точно дізнатися, чи підходять вони один одному. Виходячи з цього, я б також міг припустити, що сімейне життя в сім’ї Хельмерів не склалося не тому, що чоловік не хотів розуміти дружину, а, швидше через те, що Нора і Торвальд – це просто занадто різні люди, які й не могли стати щасливими разом з причини того, що просто не підходять один одному. Саме те, що Нора в результаті пішла, це швидше позитивний момент, адже в подальшому вони зможуть знайти собі таку пару, яка їм дійсно підходить.
Автор у своєму творі як би натякає читачеві на те, що у відсутності сімейного щастя винен Торвальд, чоловік Нори. Я ж дотримуюся дещо відмінної думки. Звичайно, Торвальд не був ідеальним, тим не менш, він, як і Нора, зміг би знайти собі підходящу пару, а між собою вони зійшлися даремно. Головна причина відсутності щастя в парі – несумісність між чоловіком і дружиною.
3-тапсырма. Үндестік заңын ескеріп, қосымшаны дұрыс жалғаңдар. Кітап,
152-бет. Вставьте оканчания применяя закон сингармонизма.3-тапсырма. Үндестік заңын ескеріп, қосымшаны дұрыс жалғаңдар. Кітап,
152-бет. Вставьте оканчания применяя закон сингармонизма.3-тапсырма. Үндестік заңын ескеріп, қосымшаны дұрыс жалғаңдар. Кітап,
152-бет. Вставьте оканчания применяя закон сингармонизма.3-тапсырма. Үндестік заңын ескеріп, қосымшаны дұрыс жалғаңдар. Кітап,
152-бет. Вставьте оканчания применяя закон сингармонизма.
Объяснение:
3-тапсырма. Үндестік заңын ескеріп, қосымшаны дұрыс жалғаңдар. Кітап,
152-бет. Вставьте оканчания применяя закон сингармонизма.3-тапсырма. Үндестік заңын ескеріп, қосымшаны дұрыс жалғаңдар. Кітап,
152-бет. Вставьте оканчания применяя закон сингармонизма.