М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Tupiccc
Tupiccc
08.04.2022 16:38 •  Литература

- Как вы понимаете слова эпиграфа:
«Кто заключил в себе талант, тот
чище всех должен быть душою…» (Н.В.Гоголь)?
- Каким должен быть настоящий художник?
- После выхода повести «Портрет» Гоголь рассчитывает на понимание
читателей и критиков, но каково же было разочарование писателя, когда В. Г. Белинский неодобрительно отозвался о повести: “Портрет есть неудачная попытка г. Гоголя в фантастическом роде. Здесь его талант падает, но он и в самом падении остаётся талантом. Первой части этой повести невозможно читать без увлечения; даже, в самом деле, есть что-то ужасное, роковое, фантастическое в этом таинственном портрете, есть какая-то непобедимая прелесть, которая заставляет вас насильно смотреть на него, хотя вам это и страшно. Прибавьте к этому множество фантастических картин и очерков во вкусе г. Гоголя; вспомните квартального надзирателя, рассуждающего о живописи; потом эту мать, которая привела к Черткову свою дочь, чтобы снять с неё портрет, и которая бранит балы и восхищается природою – и вы не откажете в достоинстве этой повести. Но вторая её часть решительно ничего не стоит; в ней не видно г. Гоголя. Это явная приделка, в которой работал не ум, а фантазия не принимала никакого участия”.
– Какое значение придаёт критик слову «приделка» в данном контексте?
- Перечитайте 1 абзац 2-й части повести до слов «Длинная зала…» Почему Гоголь сравнивает аукцион с погребальной процессией?
- Искусство родственно словам «искушать», «искушение». «Искусити» (старосл.) значило «подвергать испытанию». «Искушенный человек» – это тот, кто многоопытен, много испытал.
– Кто, по вашему, в повести выступает в роли «искусителя» и почему?
– Почему ростовщики необходимы «осадку человечества», поселившемуся в Коломне, и отчего главным свойством ростовщика оказывается бесчувствие?– Какие детали в описании внешности ростовщика настораживают читателя?
– Какая художественная деталь в описании внешности повторяется?– Почему к ростовщику постоянно обращаются люди за деньгами?
– Почему ростовщик давал деньги охотно и богатым, и бедным?
– Олицетворением чего является сам ростовщик и его портрет в повести?
– Какие перемены происходят в людях, которые связывают себя с ростовщиком?
- Какие искушения и испытания каждый из художников, выбирая свою дорогу к истинному искусству?( Художник Андрей Петрович Чартков; товарищ Чарткова; художник, написавший портрет ростовщика)

ОТВЕТ НУЖЕН

👇
Открыть все ответы
Ответ:
komaman
komaman
08.04.2022

«Руслан и Людмила» - произведение, которое до настоящего времени вызывает неподдельный интерес у многих поколений читателей. Пушкин и его творчество  притягивает, даёт возможность в сфере духовной культуры равняться на высоту пушкинского гения. К сожалению,  в последнее время, когда сухая информация интернета заменила "живое" общение с поэтом, уроки по изучению творчества Пушкина стало  проводить сложнее. Пробудить интерес учащихся к личности поэта, его поэзии и прозе, нравственным заветам исследовательские проекты с использованием интеграции и  межпредметных связей литературы, ИЗО, МХК, истории, культурологии. Примером подобного проекта может быть система занятий с учащимися 5-ых классов на тему: "Книга-юбиляр. Поэма А.С.Пушкина «Руслан и Людмила»”.

4,4(29 оценок)
Ответ:
hahafbdch
hahafbdch
08.04.2022
«Руслан и Людмила» – произведение, которое до настоящего времени вызывает неподдельный интерес у многих поколений читателей. Пушкин и его творчество  притягивает, даёт возможность в сфере духовной культуры равняться на высоту пушкинского гения. К сожалению,  в последнее время, когда сухая информация интернета заменила “живое” общение с поэтом, уроки по изучению творчества Пушкина стало  проводить сложнее. Пробудить интерес учащихся к личности поэта, его поэзии и прозе, нравственным заветам исследовательские проекты с использованием интеграции и  межпредметных связей литературы, ИЗО, МХК, истории, культурологии.
4,4(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ