Промежуточная аттестация по родной литературе. 6 класс
Т
Итоговая контрольная работа
по родной литературе
ученика 6В класса
МОАУ «СОШ №16 г. Новотроицка»
Ф. И.
1) Былина – это…
А) один из жанров русского народного эпоса, повествующий о богатырях, героических событиях из истории Древней Руси
Б) письменное предание о каких-либо исторических событиях или личностях.
В) сказание, в котором выражено представление древних народов о происхождении мира
2) Какое из этих произведений является былиной?
А) «Илиада»
Б) «Илья Муромец и Соловей-разбойник»
В) «Одиссея»
3) Легенда – это…
А) сказание, в котором выражено представление древних народов о происхождении мира
Б) письменное предание о каких-либо исторических событиях или личностях
В) один из жанров русского народного эпоса, повествующий о богатырях, героических событиях из истории Древней Руси
4) Какое произведение из родов литературы предназначен для постановки на сцене?
А)эпос
Б) лирика
В) драма
5) Объектом какого рода литературы является внутренний мир человека?
А) эпос
Б) драма
В) лирика
6) Основная мысль произведения – это…
А) то, о чем говорится в произведении
Б) то, что хочет сказать или донести автор до читателя
В) сюжет произведения
7) Определите размер стихотворения по первой строчке:
Славная осень, здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит…
А) дактиль
Б) амфибрахий
В) анапест
8) Определите стихотворный размер:
Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!...
А) хорей
Б) ямб
В) дактиль
9) Диалог – это…
А) высказывание одного лица
Б) разговор двух и более лиц
В) размышления человека
10) Реплика – это…
А) В театральном искусстве: последние слова актёра, после которых должен говорить свою роль другой.
Б) речь героя
В) слова автора
11) Какое средство художественной выразительности представлено здесь:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?..
А) антитеза
Б) олицетворение
В) риторический во Дайте определение юмора в произведении:
А) поэтическое унизительное обличение явлений при различных комических средств (приёмов): сарказма, иронии, гиперболы, гротеска, аллегории, пародии и других.
Б) это вид комического изображения в литературе, построенный в виде незлой шутки
В) противопоставление
2. Кого напоминают герои: нас, обычных людей. Одни, как кораблик, делают себя сами, не прося никого об этом. Они впитывают в себя культуру из книг, из того, что видят вокруг себя и думают, о том, что происходит за пределами их окружения. И такие люди сами себя направляют в жизни, они становятся капитанами своей судьбы. Другие перед такими, словно те вулканы, испытывают удивление и даже страх от их смелости и решимости, а некоторые встречные суда куда-то все бегут и не понимают, как много они теряют, что не идут и не смотрят как "кораблики"
3. Не спеша идя по жизни, успеешь многое рассмотреть и подвергнуть анализу, а свои мечты сопоставить с реальностью и сделать для себя очень важные выводы. С выводами приходит и свое мнение на вопросы, а когда твои взгляды независимы - ты становишься сам себе лоцманом, боцманом, матросом, капитаном.