1. Как построено произведение (композиционно)? 2. В какое время происходят описываемые в рассказе события? 3. Что придумал герой, чтобы сорвать урок? 4.Расскажите про учителя Харлампия Диогеновича. Какой у него характер? Каким главным орудием он пользовался на своих уроках? 5.Какие уроки извлёк герой из этой истории? 6.Какова идея произведения? Чему оно нас учит? ОТВЕЕЕТ
Почему мачеха решила царевну извести? ответ:Она была самовлюдлённая и царице хотелось быть самой красивой.
Как царевна оказалась в лесу? Убегая подальше от царства
Как царевна попала в дом к семи богатырям?
Кто дал царевне яблоко?
Где нашёл королевич Елисей царевну? За речкой тихоструйной есть высокая гора, в ней глубока нора, в той норе, во тьме печальной гроб
Кто не мог сказать королевичу Елисею место, где находится царевна? ответ:Солнце и Луна
Кто подсказал королевичу Елисею место, где находится царевна? ответ: Ветер.
В каком месте спала царевна? ответ: За речкой тихоструйной есть высокая гора, в ней глубока нора, в той норе, во тьме печальной гроб
В каком гробу спала царевна? ответ: в хрустальном гробу.