Берёт начало на Воловском плато в трёх километрах севернее посёлка Волово, течёт в пределах Среднерусской возвышенности, образуя большие петли. Высота истока — 224 м над уровнем моря.[источник не указан 35 дней] До Тулы преимущественное направление — на север, затем река поворачивает на запад. Впадает в Оку около села Кулешово. Высота устья — 128 м над уровнем моря.[источник не указан 35 дней]
Питание преимущественно снеговое. Половодье с конца марта до начала мая. Среднегодовой расход воды — (в 89 км от устья) — 40,2 м³/с. Река замерзает в конце ноября — декабре, вскрывается в конце марта — начале апреля.
На Упе расположены города Советск и Тула, посёлок городского типа Одоев. У Советска сооружено водохранилище (площадь 5,7 км²).
Во время половодья часто происходит подтопление набережной и автодороги в Зареченском районе Тулы, а также нескольких посёлков выше по течению.
Сильно загрязнена стоками промышленных предприятий[4][5].
Ихтиофауна[править вики-текст]
1-а 2-в 3-в 4-д 5-б 6-в 7-а 8-а 9-д 10-а 11-а 12-а 13-б 14-б 15-б 16-б 17-в 18-в 19-б 20-а.
Объяснение:
На каком инструменте играл старый музыкант?-а) флейта
В каком городе жил старый музыкант?-в) Великий Новгород
У подножия какого памятника играл старый музыкант? -в) А. Платонов
В какое время года произошла встреча старика с воробьём? -д) осень
Что взял воробей из футляра старика – музыканта в их первую встречу?-б) бутерброд
Через сколько суток воробей снова прилетел к старику – музыканту?-б) 3
Что чувствовал старик, глядя на воробья с высоты подножия памятника, играя оттуда музыку на скрипке:-а) злость на воробья
Понимал ли воробей музыку?-а) да
Что помешало старику- музыканту снова отправиться играть в один из зимних вечеров к памятнику?-д) гроза
Седой воробей ………….-а) испугался и не прилетел к памятнику
Что случилось с седым старым воробьём во время урагана?-а) буря брала воробья, как только он отрывался от снега, и несла его прочь
Почему воробей тосковал, когда нашел себе постоянное место для жизни в загадочной стране?-а) по привычной кислоте черного хлеба;
Кто становится его другом в этой стране?-б) одинокая змея без яда и без зубов, тоже старая
На что надеялся воробей, живя в загадочной стране?-б) что когда –нибудь он найдёт себе пару
Кого купил себе старик, вспоминая и тоскуя о воробье?-б) черепаху
Понимала ли черепаха музыку?-б) нет
Как снова встретились воробей и старик?-в) воробей прилетел к старику домой
Что произошло с воробьём в доме старика?-в) воробей умер и забыл навсегда, что он был на свете
Как переживал смерть воробья старик?-б) старик весь вечер играл на скрипке для черепахи
Какова основная тема рассказа?-а) забота о других, сострадание, сердечность, доброта, любовь к Родине
Кай - один из главных героев сказки Ганса Христиана Андерсена «Снежная королева». Его образ на протяжении произведения меняется. От природы Кай – добрый и чуткий мальчик. Он любит свой сад, любуется розами. Мальчик умен, любит читать книги. Кай умеет видеть необыкновенное и особенное в самых простых вещах. Относится уважительно к старшим, с ровесниками умеет находить общий язык. Он проводит свое свободное время с соседской девочкой Гердой. Кай и Герда – пример крепкой дружбы, которая, несмотря на все трудности, никогда не угаснет.
Судьба дает огромные испытания герою. Осколок заколдованного зеркала попадает ему в глаз и в его чувствительное сердце. Под влиянием Снежной королевы Кай из добродушного мальчика превращается в жестокого и бесчувственного человека. Герой перевоплощается в бандита, с родными людьми ведет себя вызывающе и безжалостно. Осколок, попавший в глаз, полностью меняет мировоззрение мальчика: все, что раньше казалось прекрасным, превращается в ужас и отвращение. Розы теперь не представляют интерес для Кая, ему нравятся снежинки.
Сделавшись эгоистичным, он перестает слушаться свою бабушку, и однажды привязывает свои санки к другим саням, которые увозят его далеко от дома. Это устроила Снежная королева, которой удалось заколдовать мальчика. Теперь она казалась ему идеальной. И тогда он забывает о Герде и о той жизни, которая у него была до появления злой королевы. Ему нравился дворец изо льда, он чувствовал себя там как дома. Сердце Кая превратилось в лед, из-за которого он забыл, что такое сострадание и милосердие. Сам герой не замечает перемен в своем характере, он вообще ничего не замечает. Мальчик живет в ледяном дворце, в котором целыми днями пытается из кубиков льда собрать слово «вечность». Ведь он так хотел коньки и целый мир в придачу. Однако Кай не понимает, что вечность невозможно постичь эгоистичным людям с холодным сердцем, для этого нужна любовь и доброта.
Итак, Кай становится черствым самолюбом. И здесь автор поднимает важный вопрос: можно ли изменить бесчувственных людей?
Только доброй и любящей Герде удается героя. Он возвращает себе прежние черты: доброжелательность, дружелюбие и беззлобность. Он вспоминает всю свою прежнюю жизнь. Теперь Кай понимает, что только любовь, отзывчивость и человечность могут человеку обрести счастье.
Герда и Кай возвращаются домой. По пути Герда знакомит Кая со всеми людьми, которые девочке в дороге Кая – заслуга не только Герды, но и тех милосердных людей, которые бескорыстно действовали ради другого человека. Кай действительно счастлив, что у него есть такой друг как Герда. Дружба многое значит для обоих. Возвратившись домой, они продолжают играть и наслаждать природой.
Произведение Г.Х. Андерсена утверждает, что добро изменить целый мир. Если удалось разрушить чары Снежной королевы и Кая, то дружба действительно на многое.