М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Bexley
Bexley
17.03.2020 12:56 •  Литература

ответить на во Солженицына «Матренин двор»: 1.Как относится Матрена к работе? 2.Как относятся к Матрене окружающие ее люди? 3.Прав ли автор, говоря: «Сорок лет пролежала угроза Фаддея в углу…а ударила-таки»? Что это за угроза? 4. Почему Матрене тяжело решиться отдать своей воспитаннице завещанную горницу при жизни? 5. О чём заставляет задуматься читателей это произведение

👇
Ответ:
danyazajtzev
danyazajtzev
17.03.2020

Відповідь: 1. Она питается что-то делать но она делает вид что нихочет ничего

2. отлично, они думают что она пристойная и богатая

Извини дальше низнаю

Пояснення:

4,6(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kategys
kategys
17.03.2020

Тема твору «Шинель» — це людські страждання, що заздалегідь є соціально визначеними, оскільки багато що в житті залежить від чину (посади). Трагічна доля «маленької людини» Акакія Башмачкіна. «Маленька людина» в літературі — це людина з нижчих щаблів суспільної ієрархії, яка болісно переживає власну незначущість і закомплексованість, ущемлену гордість і несправедливість.

Ідея “Шинель”. Необхідність співчуття та поваги гідні всі люди, незважаючи на їх соціальне становище. Письменник показав несправедливість і жорстокість суспільства щодо «маленьких», але чесних і сумлінних людей.

Объяснение:

4,8(86 оценок)
Ответ:
ilugladyshev
ilugladyshev
17.03.2020

Объяснение:

Углубить знания учащихся по теории литературы (традиции, новаторство, обряд, сказка), формировать умение выявлять взаимосвязь мировоззрения и творчества писателя (на основе анализа текста).

Развитие читательских умений по средствам изучения особенностей поэтической манеры автора. Формирование умений находить в авторском творчестве фольклорные элементы. Развитие навыков выразительного чтения и ассоциативного мышления учащихся.

Пробудить интерес учащихся к личности и творчеству А.Н.Островского. Воспитывать интерес к исследовательской работе.

4,5(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ