М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
иляяя1яяя
иляяя1яяя
01.03.2020 11:45 •  Литература

Проверочная работа по чтению 4 класс по теме « Страна фантазия»
Ф, и,
1. Кто написал «Приключения Электроника»?
1) ЕС,Велтистов; 3) Г.Х.Андерсен;
2) Кир Булычёв; 4) Г.Маргинов;
2. Определи жанр произведения «Путешествие Ались».
1) сказка; 2) рассказ; 3) сказочная поесть; 4) фантастическая поесть,
3. Найди значение слова контрабас,
1) струнный смычковый музыкальный инструмент;
2) наука об обших закономерностях процессах управления и передачи информации;
3) человек, который занимается контрабандой;
4) договор, соглашение;
4. Найди причину нападения кустиков.
1) они были агрессивны; 3) они питались Ольми;
2) и забыли полить; 4)надвигалась песчаная буря;
5.В данный отрывок вставь пропушенные слова,
В следующее мгновение профессор был ,. Он увидел, как мелькаст между деревьями ,
1) у лвери, синяя кофточка;
2) у окна, синяя курточка;
3) у экрана, зелёная курточка;
4) у ворот, зелёная кофточка;
6. Механика в произведении «Путешествие Алисы» звали:
1) Красный; 2) Зелёный; 3) Синий; 4) Серый;
7. Как назывался космический корабль?
1) «Геракл»; 2) «Циклол»; 3) «Пегас»; 4) «Кентавро;
8. Что сделал папа Алисы?
1) пытался отбиться суг кустов шваброй;
2) пытался убежать уг кустов;
3) пытался отбиться от кустов руками и ногами;
4) пытался обиться от кустов кинокамерой;
9. Для чего прибыл профессор Громов?
1) для участия в испытаниях новейших робутов;
2) для участия в научном эксперименте,
3) Для участия в космическом путешествии;
4) для участия в конгрессе кибернетиков;
10.Чем являлось воздушное такси?
1) маленьким самолетом;
2) маленькой летающей тарелкой:
3) маленьким вертолётом;​

👇
Ответ:
kim5194557878
kim5194557878
01.03.2020

1. 1

2. 4

3. 1

4.

5. 1

6. 2

7. 3

8.

9. 4

10.1

4,6(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Lane9ig
Lane9ig
01.03.2020

В поэме Лермонтова образ Ивана Грозного противоречивый, с одной стороны- весёлый и щедрый. " И пирует царь во славу Божию, в удовольствие своё и веселие." С другой стороны гнев Ивана Грозного страшен: "... топнул о землю. И нахмурил брови чёрные..." Далее описаны жестокость и коварство царя. В исторической песне "Правеж" перед нами появляется справедливый царь. Он не смог проехать мимо судилища,остановился,выслушал и принял справедливое решение. "Ой вы гой еси, бурмистры- целовальнички! За что пытаете доброго молодца?" Выслушав осуждаемого,царь поверил ему и решил: "Ох вы гой еси,бурмистры-целовальнички! Заплатите ему за каждый удар по пятидесяти рублей.а за бесчестие заплатите ему пятьсот рублей."

4,6(70 оценок)
Ответ:
irisha190784
irisha190784
01.03.2020

В этой поэме Лермонтова-сам образ Ивана Грозного противоречивый и хладнокровный и харезматичный т.е "безбашенный"с небольшим замыслом,с одной стороны или же подойти с другой-весёлый и щедрый.С другой стороны сам гнев самого Ивана Грозного очень страшен и жесток.Далее описаны жестокость и само коварство царя.В исторической песне "Правеж"перед нами появляется стоющий и справедливый царь.Он не смог проехать мимо самого судилища,остановился,выслушал и принял самое справедливое решение.Выслушав осуждаемого,царь поверил ему и решил наградить его по царски...

4,6(56 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ