ВОЙНА И МИР
1) Докажите, что Бородинское сражение – кульминационный пункт в развитии действия романа.
2) Зачем Толстой начинает описание Бородинского сражения с диспозиции? Почему сражение показано во многом глазами Пьера?
3) Мысли об этой войне всего народа: солдат, ополченцев, офицеров. Влияние великого завтрашнего дня на всех героев. Единство настроения всех участвовавших.
4) Мужество, героизм, патриотизм участвовавших в бою:
а) солдаты и офицеры батареи Раевского;
б) Пьер на батарее (гл. 31)
в) поведение князя Андрея.
5) поведение французов
6) как ведут себя в бою Наполеон и Кутузов.
7) значение пейзажа для описания битвы: утреннее солнце (гл. 30); солнце в середине сражения (гл.32, 33); в конце сражения (гл.39).
8) Бородино – нравственная победа русских. ч.2 гл.39.
простой план
1. Одиночество мальчика.
2. Драка.
3. Снова избили.
4. Занятия французским языком.
5. Игра в "замеряшки".
6. Лидия Михайловна уехала.
Цитатный план
1. «Но едва я оставался один, сразу наваливалась тоска» .
2. «Не было в тот день и не могло быть во всем белом свете человека несчастнее меня» .
3. «Но больше всего подгонял голод. Мне нужен был рубль — уже не на молоко, а на хлеб» .
4. «Я шел туда как на пытку» .
5. «Что ж, давайте играть по-настоящему, Лидия Михайловна, если хотите» .
6. «Раньше я видел яблоки только на картинках, но догадался, что это они»
Если ты напишешь цитатный план то могут поставить 5+.Учитель может не понять тебя так что лучше напиши первый а если не лень то напиши два и учитель поймет насколько ты старательный ребенок