М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Alisarive
Alisarive
23.12.2021 11:16 •  Литература

Задание 2 ( )
Проанализируйте отрывок из произведения В. В.Набокова «Рождество».
К какому элементу композиции можно отнести этот эпизод? (завязка, развитие действия, кульминация, развязка).
Определите, какую роль в раскрытии идейного содержания рассказа играет этот эпизод (как повлияло это событие на мысли и душевное состояние Слепцова).
Используйте цитаты из произведения для подтверждения своих аргументов.

И в то же мгновение щелкнуло что-то - тонкий звук - как будто лопнула натянутая резина. Слепцов открыл глаза и увидел: в бисквитной коробке торчит прорванный кокон, а по стене, над столом, быстро ползет вверх черное сморщенное существо величиной с мышь. Оно остановилось, вцепившись шестью черными мохнатыми лапками в стену, и стало странно трепетать. Оно вылупилось оттого, что изнемогающий от горя человек перенес жестяную коробку к себе, в теплую комнату, оно вырвалось оттого, что сквозь тугой шелк кокона проникло тепло, оно так долго ожидало этого, так напряженно набиралось сил и вот теперь, вырвавшись, медленно и чудесно росло. Медленно разворачивались смятые лоскутки, бархатные бахромки; крепли, наливаясь воздухом, веерные жилы. Оно стало крылатым незаметно, как незаметно становится прекрасным мужающее лицо. И крылья - еще слабые, еще влажные - все продолжали расти, расправляться, вот развернулись до предела, положенного им Богом,- и на стене уже была - вместо комочка, вместо черной мыши,- громадная ночная бабочка, индийский шелкопряд, что летает, как птица, в сумраке, вокруг фонарей Бомбея.
И тогда крылья, загнутые на концах, темно-бархатные, с четырьмя слюдяными оконцами, вздохнули в порыве нежного, восхитительного, почти человеческого счастья.
Задание 2 ( )
Проанализируйте отрывок из произведения В. В.Набокова «Рождество».
К какому элементу композиции можно отнести этот эпизод? (завязка, развитие действия, кульминация, развязка).
Определите, какую роль в раскрытии идейного содержания рассказа играет этот эпизод (как повлияло это событие на мысли и душевное состояние Слепцова).
Используйте цитаты из произведения для подтверждения своих аргументов.

И в то же мгновение щелкнуло что-то - тонкий звук - как будто лопнула натянутая резина. Слепцов открыл глаза и увидел: в бисквитной коробке торчит прорванный кокон, а по стене, над столом, быстро ползет вверх черное сморщенное существо величиной с мышь. Оно остановилось, вцепившись шестью черными мохнатыми лапками в стену, и стало странно трепетать. Оно вылупилось оттого, что изнемогающий от горя человек перенес жестяную коробку к себе, в теплую комнату, оно вырвалось оттого, что сквозь тугой шелк кокона проникло тепло, оно так долго ожидало этого, так напряженно набиралось сил и вот теперь, вырвавшись, медленно и чудесно росло. Медленно разворачивались смятые лоскутки, бархатные бахромки; крепли, наливаясь воздухом, веерные жилы. Оно стало крылатым незаметно, как незаметно становится прекрасным мужающее лицо. И крылья - еще слабые, еще влажные - все продолжали расти, расправляться, вот развернулись до предела, положенного им Богом,- и на стене уже была - вместо комочка, вместо черной мыши,- громадная ночная бабочка, индийский шелкопряд, что летает, как птица, в сумраке, вокруг фонарей Бомбея.
И тогда крылья, загнутые на концах, темно-бархатные, с четырьмя слюдяными оконцами, вздохнули в порыве нежного, восхитительного, почти человеческого счастья.

Задание 3 ( )
Напишите развернутый ответ на один из предложенных во предложений).
1. «Какое произведение из курса литературы 7 класса произвело на вас наибольшее впечатление».
2 . «Каким жизненным ценностям вы научились на уроках литературы».

Задание 3 ( )
Напишите развернутый ответ на один из предложенных во предложений).
1. «Какое произведение из курса литературы 7 класса произвело на вас наибольшее впечатление».
2 . «Каким жизненным ценностям вы научились на уроках литературы».

👇
Ответ:
sana1998d
sana1998d
23.12.2021

много ща решим

Объяснение:

4,5(42 оценок)
Ответ:
luizaorlova99
luizaorlova99
23.12.2021

ьрфаргкфа8744

Объяснение:

4,5(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KarinaMalfoy08
KarinaMalfoy08
23.12.2021
Если человек ставит перед собой задачу приобрести все 
элементарные материальные блага, он и оценивает себя на уровне этих 
материальных благ: как владельца машины последней марки, как хозяина 
роскошной дачи, как часть своего мебельного гарнитура... 
Если человек живет, чтобы приносить людям добро, облегчать их 
страдания при болезнях, давать людям радость, то он оценивает себя на 
уровне этой своей человечности. Он ставит себе цель, достойную человека. 
Только жизненно необходимая цель позволяет человеку прожить 
свою жизнь с достоинством и получить настоящую радость. Да, радость! 
Подумайте: если человек ставит себе задачей увеличивать в жизни добро, 
приносить людям счастье, какие неудачи могут его постигнуть? Не тому 
кому следовало бы? Но много ли людей не нуждаются в Ставя себе задачей карьеру или приобретательство, человек 
испытывает в сумме гораздо больше огорчений, чем радостей, и рискует 
потерять все. А что может потерять человек, который радовался каждому 
своему доброму делу?Поэтому главной жизненной задачей должна быть обязательно задача шире, чем просто личностная, она не должна быть замкнута только на собственных удачах и неудачах. Она должна диктоваться добротой к людям, любовью к семье, к своему городу, к своему народу, стране, ко всей вселенной.  
4,8(6 оценок)
Ответ:
12345TEREX
12345TEREX
23.12.2021
Жизнь человека-это поток мыслей, событий, достижений, неудач, поступков, открытий, встреч и прощаний. Всё это,и многое другое,штормом врывается в нашу жизнь, когда мы рождаемся, и так же уноситься легким весенним ветерком, когда мы умираем. 
Со временем многие люди не могут найти цель, смысл в жизни. Однако понимающие люди точно знают, что смысл жизни-в самой жизни. А цель, соответственно, стремление сделать ее красочной, интересной и не бессмысленной. Человек, сам того не замечая, живёт всем. Да, всем. Своей семьей, друзьями, работой, знаниями, городом, страной. Чаще всего, именно это зависит от характера человека.
4,4(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ