Д- Дом вопрос где жил дубровсий.У-Ужин вопрос момент в рассказе "дубровский"Б- Баян на чем умел играть Дубровский Р-Рояль вопрос на чём умел играть дуброский О-Охотник кем был дуброский В- Велосипед на чем не умел кататся ДуброскийС-Секира каким оружием владел Дубровский К- Кальян что курил авторИ-Искать что делал Дубровский Й-Йод чем лечился Дубровский после тяжёлых ранений. На букву д Дом вопрос где жил дубровсийна букву у Ужин вопрос момент в расскаже "дубровский"на букву Б Боян на чём умел играть Дубровскийна букву Р рояль вопрос на чём умел играть дуброскийна букву О охотник кем был дуброскийна букву в велосипед на чем не умел кататся Дуброскийна букву С секира каким оружием владел Дубровскийна букву к кальян что курил авторна букву и искать что делал Дубровскийна букву Й йод чем лечился Дубровский после тяжёлых ранений.
Идеальный учитель это тот, который сможет сделать ученика самостоятельным, ответственным, целеустремленным и устойчивым к испытаниям жизни, тот, который умеет пробуждать в детях ученика, а потом собеседника. идеальному учителю интересен процесс развития ребёнка, его результаты, удивляется и радуется его успехам, а ребенок чувствует, что интересен учителю. идеальному учителю интересно формирование души, образа ребёнка. учитель должен знать, что каждого из них те или иные обстоятельства жизни – родители, материальная обеспеченность, интеллектуальные способности, склонность к сочувствию или к лидерству. разные образовательные системы видят разных идеальных учителей, соответствующих своим параметрам и направлениям. идеальный учитель задает направление развития, учитывая свойства ребенка. он настраивает ребенка на долгую и трудную, но созидательную жизнь. идеальный учитель – он же идеальный ученик, и он уважает в ученике своего учителя.
