План 1) история мальчика 2) насмешки над мальчиком 3) радостный мальчик Жил был мальчик. Он был инвалидом. Над ним все смеялись. Он приходил домой и плакал. Не виноват же он что такой родился... Мальчик с девочкой очень любили над ним шутить и прикалываться. Специально выкидывали его ручки в мусорку. Он рассказал свою ситуацию маме и его мама позвонила их родителям. Позже детям объяснили что так делать нельзя. И на следующий день мальчик и девочка извинились перед этим мальчиком. Они начали дружить. Эти дети всегда защищали его и ему. Мальчик был очень счастлив...
Александр Сергеевич Пушкин оставил после себя богатое литературное наследие. Он создавал удивительные образы, повторить которые больше из его последователей не смог.
Важное место в его творчестве занимают женские образы. Особенность их заключается в том, что все они похожи друг на друга, как куриные яйца.
Их объединяет многое: благородность помыслов, верность в любви, нежность, проницательность… Наше внимание привлек образ Маши Троекуровой из романа «Дубровский».
Итак, подробнее проанализируем вышеназванный литературный типаж. С самого раннего возраста Маша жила только в усадьбе своего батюшки. Она восхищалась всем, что ее окружает: тишина, умиротворение и непередаваемые пейзажи.
Воспитанием Маши занималась простая женщина, которая старалась вложить в нее самое хорошее и по мере сил и возможностей заменить ей маму.
Девочка росла и, наконец, выросла. Она совершенно не походила на своего родителя в плане восприятия окружающего и отношения к проблемам других.
Главным времяпровождением Маши стало чтение. Оно тому, что она стала более впечатлительной и стала жить в большей мере в выдуманном мире.
Нельзя сказать, что Троекуров холодно относился к своему единственному чаду. Но его отношение к дочери было немножко не таким, каким мы привыкли видеть настоящего отца. Он постоянно менял свои взгляды на поступки дочери. В результате Маша просто стала относиться к нему, как к божеству.
Итак, на момент действий, происходящих в романе, Марии 17 лет. Это возраст, когда каждая юная кокетка мечтает о большой, чистой и красивой любви.
Мы помним, что знания об отношениях межу полами она черпала из книг, поэтому подходящего для нее избранника она просто не видела среди тех, кто окружал ее единственного родителя.
Естественно, что появление Дефоржа взволновало ее воображение, и она просто влюбилась безоглядно и пылко.
Когда Маша узнала, что Дефорж – это Дубровский, то она, несмотря на давнюю вражду их родителей, поверила в искренние обещания Владимира. Далее она даже приняла решение связать себя с ним узами брака. Они строят радужные планы на будущее.
Но…. Как всегда вмешался его величество случай. Отец решает выдать ее замуж за старого, но богатого князя. Но Мария ждет до последнего момента своего избранника. Дубровский приехал, но поздно. Теперь Маша замужем. Как благородная девушка того времени она не может изменить мужу, хоть и нелюбимому. Теперь судьба ее определена. Впрочем, как и судьбы многих дворяночек 19 века. Это говорит о том, что девушки ответственны за свои деяния. Венчаясь, они клянутся в верности своей второй половине перед господом Богом, и, соответственно, нарушить ее не могут. Конечно, печально всю свою жизнь прожить с нелюбимым, но это лучше, чем принять позор на себя и своего супруга.
1) история мальчика
2) насмешки над мальчиком
3) радостный мальчик
Жил был мальчик. Он был инвалидом. Над ним все смеялись. Он приходил домой и плакал. Не виноват же он что такой родился...
Мальчик с девочкой очень любили над ним шутить и прикалываться. Специально выкидывали его ручки в мусорку. Он рассказал свою ситуацию маме и его мама позвонила их родителям. Позже детям объяснили что так делать нельзя.
И на следующий день мальчик и девочка извинились перед этим мальчиком. Они начали дружить. Эти дети всегда защищали его и ему. Мальчик был очень счастлив...