М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
stasamaca
stasamaca
03.09.2021 17:33 •  Литература

Кто является автором фольклорных произведений?
а) поэт
б) летописец
в) писатель
г) народ

2. Композиция – это
а) расположение, построение художественного произведения
б) столкновение, противоборство персонажей
в) основной во поставленный в литературном произведении
г) организация отдельных элементов, частей и образов художественного произведения

3. Описание внешности литературного персонажа называется
а) пейзаж
б) фабула
в) портрет
г) сюжет
4. Какое из приведенных литературных произведений НЕ принадлежит Н.В. Гоголю:
а) «Ночь перед Рождеством»
б) «Сорочинская ярмарка»
в) «Муму»
г) «Вечер накануне Ивана Купала»
5.Кто НЕ является героем произведения Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»:
а) Жилин
б) Костылин
в) Дина
г) Герасим
6. Узнай героя литературного произведения по портрету: «Белолица, черноброва,/ Нраву кроткого такого».
а) мачеха;
б) молодая царевна;
в) Василиса Прекрасная
г) Оксана
7. Найдите соответствия:
1) А. С. Пушкин
2) М. Ю. Лермонтов
3) Н. А. Некрасов
4) А. И. Куприн
а) «Золотой петух»
б) «Бородино»
в) «Няне»
г) «Тройка»

8. Соотнесите произведение с жанром:
1) «Лисица и виноград»
2) «Русский язык»
3) «Золотой петух»
4) «Летний вечер»

а) рассказ
б) стихотворение
в) басня
г) стихотворение в прозе
9. Изображение одного явления с сопоставления с другим называется
а) сравнение
б) метафора
в) эпитет
г) олицетворение

10. Какое художественное средство использует поэт: «Поёт зима – аукает,/ Мохнатый лес баюкает…».
11. Найди соответствия между проблемой и произведением
Проблема, затронутая автором Произведение, в котором поднимается эта проблема
1. Проблема трудного детства а) Л. Н. Толстой «Кавказский пленник»
2. Проблема тесной связи природы и человека б) А. П. Чехов «Злоумышленник»
3. Проблема межнациональных отношений в) Н. А Некрасов «Крестьянские дети»
4. Проблема социального неравенства, непонимания г) А. Платонов «Никита»

12. Вспомни, в каком(-их) еще произведении(-ях), прочитанном(-ых) тобой в 5-м классе, поднимается проблема трудного детства. Докажите своё мнение.

👇
Ответ:
Женечка5551
Женечка5551
03.09.2021

1-А

2-А

3-В

4-В

5-А

6-А

7А-4,Б-2, В-1,Г-3

8-А-3,Б-4,В-1,Г-2

9-А

10-Поёт зима-аукает-олицетворение

Мохнатый лес бюкает-эпитет

11-А-3,Б-4,В-1,Г-2

12-Проблема истинной дружбы и предательства поднимается также в сказке Х. К. Андерсена «Соловей». Ведь живой соловей, несмотря на то что в нем уже не нуждались при дворе после того, как там появился соловей искусственный, вернулся к китайскому императору, когда тот умирал. Своим прекрасным пением он прогнал смерть. Соловей пообещал прилетать к императору регулярно и рассказывать обо всем, что творится в Китае. А придворные императора, даже не дождавшись его смерти, уже назначили нового кандидата на его место.

4,6(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Aaaalisa
Aaaalisa
03.09.2021
Стихотворения, относящиеся к любовной лирике, - "Талисман", "Храни меня, мой талисман" и "Сожженное письмо" - посвящены Елизавете Ксаверьевне Воронцовой, женщине, с которой Пушкин познакомился во время южной ссылки. Эта женщина отличалась не только необыкновенной красотой, но и прекрасным образованием, воспитанием, умением тонко чувствовать. Пушкин полюбил ее, но Воронцова была замужем, и они были вынуждены расстаться. На прощание Воронцова дарит поэту перстень с изображением кабалистических знаков, точно такой же перстень она оставляет у себя. Именно этому перстню Пушкин и посвятил стихотворения "Талисман" и "Храни меня, мой талисман". В "Талисмане" (1827 г) Пушкин говорит о том, что получил в подарок талисман, который должен будет его только от несчастной любви. Нельзя не отметить, что Пушкин с некоторой иронией говорит об этом талисмане: …в бурю, в грозный ураган, Головы твоей, мой милый, Не мой талисман. В стихотворении "Храни меня, мой талисман" (1825 г) Пушкин показывает более серьезное отношение к талисману: Храни меня, мой талисман, Храни меня во дни гоненья, Во дни раскаянья, волненья: Ты в день печали был мне дан. Ведь талисман был подарен любимым человеком. Позже Пушкин в Михайловском часто получал письма, запечатанные таким же перстнем, как у него. Одно из таких писем Елизавета Ксаверьевна попросила поэта сжечь. Поэт долго не может решиться сделать этого, так как письма возлюбленной - это единственное, что у него осталось, но Воронцовой все-таки была выполнена. Это событие Пушкин описывает в стихотворении "Сожженное письмо" (1825 г) : Уж перстня верного утратя впечатленье, Растопленный сургуч кипит… О провиденье! Свершилось! Темные свернулися листы; На легком пепле их заветные черты Белеют… Грудь моя стеснилась.
4,5(71 оценок)
Ответ:
Danich114ejck
Danich114ejck
03.09.2021
Произведение посвящено Е. Воронцовой. Анализ стихотворения А. С. Пушкина "Храни меня, мой талисман" невозможен без информации об отношениях, которые связывали его с этой женщиной. По поводу любовных отношений Пушкина с Воронцовой мнения литературоведов расходятся. Большинство считает, что между Пушкиным и Воронцовой в Крыму были романтические отношения. Е. Воронцова поражала своей красотой и умом. Перед ссылкой в Михайловское Воронцова дарит Пушкину перстень. Поэт не снимал его до самой смерти: его снял с мертвого Пушкина Жуковский. Литературоведы, изучившие творчество Александра Сергеевича, говорят, что по приезде в Михайловское поэт очень страдал. Воронцова ему писала письма, и Пушкин запирался в комнате, чтобы их прочесть. Не за что
4,6(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ