ответить:Серед великої кількості художніх творів значне місце посідають науково-фантастичні твори. Я дуже люблю читати їх, бо в них розповідається про найзаповітніші мрії людини, найсміливіші її бажання, світ зображений більш досконалим, гуманним. У них я прочитала про дивовижні відкриття, можливості підкорення людиною природи, побачила картини майбутнього, відчула досконалість людського розуму. Читання науково-фантастичних творів дало дуже багато для мого розумового розвитку, творчої фантазії.
Фантастика — це мрії про те, чого, як правило, на даний момент немає. Але в основі науково-технічного прогресу лежать, можливо, ті самі фантастичні ідеї, початок яких сягає у сиву давнину — казки.
Человек нашёл шифровку с непонятными указаниями и знаками. И вот он рассказывает другу, как легко он её расшифровал, пошёл по указанному пути и забрал сундук с сокровищами. Почти весь рассказ посвящён его объяснениям, как он расшифровал послание. Например, про самый часто встречающийся знак он определил, что это английская буква "e", т. к. она и правда чаще всего встречается в любом английском тексте. Потом вычислил артикль the по сочетанию трёх разных символов, которое тоже часто попадалось в зашифрованном послании. А сам жук честно говоря, даже и не помню к чему был. Может это послание было обнаружено в металлическом жуке. Давно читала. Источник: Эдгар По "Золотой жук"
-Ваня,к доске. Ваня встал и с поднятой головой гордо пошел вперед с приготовленным домашним заданием.Одноклассники повздыхали и принялись списывать из учебников неготовое задание. -Ну рассказывай,Ваня,что ты написал? Ваня ухмыльнулся классу и начал излагать мысль учителю. -Эх ты,я же вам говорила как выполнять работу!Кто сможет показать как правильно делать? Класс не отрывал взгляды от тетрадей,лишь Глеб смотрел прямо. -Глеб,попробуй ты. Глеб коротенькими шажками поплелся к доске.Ваня хмыкнул и ,оттолкнув Глеба,сел за парту.Глеб высказал свои размышления,даже не смотря в тетрадь с готовым заданием. -Глеб,ты тоже ошибся.Тут,-указала учитель на ошибку,-твоя ошибка. Глеб опустил руки и сказал: -Я думал,что так будет правильнее,но ничего,я все исправлю Учительница улыбнулась мальчику и отправила его на место.А Ваня разозлился и вскочил с места. -Не правда!Он глупый!Глупый!Просто вы всегда его жалеете.А я умный - и поэтому вы меня не щадите. Учительница слабо улыбнулась мальчику и жестом приказала ему сесть. -Ты знаешь,мудрый смело исправляет ошибки,а глупый боится признать недостатки!Так случилось и у вас.
ответить:Серед великої кількості художніх творів значне місце посідають науково-фантастичні твори. Я дуже люблю читати їх, бо в них розповідається про найзаповітніші мрії людини, найсміливіші її бажання, світ зображений більш досконалим, гуманним. У них я прочитала про дивовижні відкриття, можливості підкорення людиною природи, побачила картини майбутнього, відчула досконалість людського розуму. Читання науково-фантастичних творів дало дуже багато для мого розумового розвитку, творчої фантазії.
Фантастика — це мрії про те, чого, як правило, на даний момент немає. Але в основі науково-технічного прогресу лежать, можливо, ті самі фантастичні ідеї, початок яких сягає у сиву давнину — казки.
Объяснение: