Мальчик, которому было шесть, нашел в книге картинку и описание, где говорилось, что удав глотает жертву целиком. Он нарисовал удава, съел слона целиком. Но взрослые не понимали смысла картинки и говорили, что это шляпа. Так рассказчик и жил в одиночестве. Однажды, из-за поломки самолета он оказался в Сахаре, где встретил необычного мальчика, который попросил рассказчика нарисовать ему барашка. Все картинки он признал непригодными. Понравился ему рисунок с изображением коробки. Автор объяснил, что барашек внутри. Это обрадовало мальчика, потому что теперь у его барашка был дом. Так автор подружился с маленьким принцем, который прилетел на Землю с планеты Б-612. Малыш намеревался кормить барашка баобабами. Он рассказал новому другу, что на его планете слишком много этих растений. Мальчик боялся, что их корни займут всю планету. Поэтому он каждое утро, после того как приведет себя в порядок, пропалывал баобабы. Наблюдать мероприятие было любимым и единственным развлечением принца. Через несколько дней друзья говорили о цветах. Принц пытался выяснить, зачем им шипы. Он не соглашался с другом, это проявление злости, а считал, что шипы нужны цветам для храбрости. На планете принца росла один цветок. Мальчик волновался, что барашек съест ее. dovidka.biz.ua Этот цветок на планете появилась неизвестно откуда. С появлением капризной красавицы жизни на планете превратилось. Своей уязвимостью она измучила принца. Он покинул красавицу, которая пожелала мальчику хорошей путешествия и призналась, что любит его. Маленький принц посетил несколько астероидов. На ближайшем из них мальчик встретил короля. Они вели беседу о разумности приказов. Король не мог своим приказом устроить мероприятие для мальчика. Принцу стало скучно, и он отправился дальше.
ответ:
объяснение:
в приключенческой повести джека лондона "белый клык" мы встречаемся с полуволком, в котором течет волчья кровь с примесью собачьей. полуволку трудно найти свое место и среди собак, и среди людей, тем более, что поначалу все они относятся к нему непримиримо и жестоко.
белому клыку пришлось пройти множество испытаний, которые закалили его, но свое место под солнцем ему удалось завоевать. он научился отбиваться от врагов, стал проницательным и мудрым. но жестокость окружающих к тому, что белый клык стал злым, хотя при этом он оставался справедливым и терпеливым.
жизнь белого клыка изменилась после того, как на него обратил внимание добрый человек. хозяин скотт сделал всё, чтобы питомец ему поверил и проникся к нему добрыми чувствами. и действительно, постепенно белый клык привязался к этому человеку и стал ему верным другом.
повесть учит нас относиться к животным по-доброму, любить и защищать их, даже если они поначалу не отвечают вам взаимностью. постепенно животное привыкнет и обязательно станет вам верным и преданным другом. доброта, ласка и внимание способны и у дикого существа вызвать ответные чувства.
произведение учит нас никогда не сдаваться, не пасовать перед жизненными трудностями и в любой ситуации оставаться человеком.
Автор любит свою героиню. Поэтому Ассоль противопоставлена обывательскому миру приморской деревни. "Скажи, почему нас не любят? "-"Э, Ассоль, -говорил Лонгрен, -разве они умеют любить? Надо уметь любить, а этого-то они не могут". С самых первых страниц повести подчеркивается, что Ассоль сама по себе интересная и необычная девушка. Ассоль уже (вне зависимости от наличия или отсутствия на горизонте Грэя) обладает даром особого восприятия жизни, отличающегося от обывательского видеть за обыденностью "иное" (видеть сверх видимого) . И писатель награждает свою героиню любовью за ее прекрасную душу, доброе и верное сердце
Объяснение:
удачи в учёбе
третье четвёртое пятое второе Вне