М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Задание 1
ответьте на во выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. На 4
во дайте краткий ответ. ( )
1. Как называется творческий метод и литературное направление, которые
нашли воплощение в В.А. Жуковского «Светлана»?
A)романтизм B) реализм
C) сентиментализм D) классицизм
2. Назовите главную тему рассказа В. В. Набокова «Рождество».
A) Тема отцов и детей
B) Тема жизни и смерти
C) Тема и настоящего
D) Тема праздников и буден

3. Проблематика рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки» не включает в
себя рассмотрение следующего во Голод как нравственная проблема.
B) Изображение периода коллективизации в жизни нашей страны
C) Роскоши, разъедающей душу человека
D) Бесчеловечное отношение к ссыльным
4. Какова идея произведения Р. Р. Толкиена «Хоббит, или Туда и Обратно»?
Задание 2
Проанализируйте отрывок из произведения В. В.Набокова «Рождество». Определите,
какую роль в раскрытии идейного содержания рассказа играет этот эпизод. Используйте
цитаты из произведения для подтверждения своих аргументов. ( )
И в то же мгновение щелкнуло что-то - тонкий звук - как будто лопнула натянутая
резина. Слепцов открыл глаза и увидел: в бисквитной коробке торчит прорванный кокон,
а по стене, над столом, быстро ползет вверх черное сморщенное существо величиной с
мышь. Оно остановилось, вцепившись шестью черными мохнатыми лапками в стену, и
стало странно трепетать. Оно вылупилось оттого, что изнемогающий от горя человек
перенес жестяную коробку к себе, в теплую комнату, оно вырвалось оттого, что сквозь
тугой шелк кокона проникло тепло, оно так долго ожидало этого, так напряженно
набиралось сил и вот теперь, вырвавшись, медленно и чудесно росло. Медленно
разворачивались смятые лоскутки, бархатные бахромки; крепли, наливаясь воздухом,
веерные жилы. Оно стало крылатым незаметно, как незаметно становится прекрасным
мужающее лицо. И крылья - еще слабые, еще влажные - все продолжали расти,
расправляться, вот развернулись до предела, положенного им Богом,- и на стене уже
была - вместо комочка, вместо черной мыши,- громадная ночная бабочка, индийский
шелкопряд, что летает, как птица, в сумраке, вокруг фонарей Бомбея.
И тогда крылья, загнутые на концах, темно-бархатные, с четырьмя
слюдяными оконцами, вздохнули в порыве нежного, восхитительного, почти
человеческого счастья.

Задание 3
Напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы - 100-150 слов.
( )
1. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чудеса в нашей жизни»(по мотивам
рассказа В.В. Набокова «Рождество»).
2. ответьте на во одного из персонажей рассказа В. Тендрякова «Что же вырастет
из таких детей? Любуются смертью. Что за мир станет жить после нас? Что за
мир?..»
3. Как бы вы использовали с пользой для себя и других волшебное кольцо? (по
произведению Р. Р. Толкиена «Хоббит, или Туда и Обратно».

👇
Ответ:
looooooooollll
looooooooollll
08.09.2022

ответ: знаю

Объяснение:

4,6(31 оценок)
Ответ:
Anastasia7711
Anastasia7711
08.09.2022

2 во это в)Тема жизни и смерти

3 во это C) Роскоши, разъедающей душу человека                                  4 во Главная мысль повести  Джона Р. Р. Толкина "Хоббит,или туда и обратно"-только все вместе,забыв вражду и амбиции,объединившись всем миром , можно победить самого могущественного врага и выиграть самую страшную битву.Главный герой-хоббит Бильбо,смог объединить гномов, эльфов и людей,и с орлов и Беорна-медведя они выигрывают Битву Пяти Воинств,уничтожив армию гоблинов и варгов.

Подробнее - на -

Объяснение:

4,4(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ланя2
ланя2
08.09.2022

У творчій майстерні письменника складається складний сюжетний задум, який включає наболілі питання сучасної моралі, філософії. Про задум роману «Злочин і покарання» у вересні 1865 року Достоєвський сповіщає редактора журналу «Російський вісник» М. Н. Каткова, повідомляючи його в листі повний план задуманого твору : «Дія сучасна, в нинішньому році. Молода людина, виключена із студентів університету, міщанин за походженням, і що живе в крайній бідності, по легковажності, по хиткості в поняттях, піддавшись деяким дивним »недокінченим» ідеям, які носяться в повітрі, наважився разом вийти з кепського свого становища. Він наважився убити одну стару, титульного радника, що дає гроші на відсотки». Майже місяць він проводить після вбивства до остаточної катастрофи. Ніяких підозр немає і не може бути. Тут-то і починається увесь психологічний процес злочину. Нерозв’язні питання встають перед вбивцею, несподівані почуття мучать його серце. Божия правда, земний закон бере своє, і він кінчає тим, що змушений сам на себе донести. Змушений, щоб, хоча загинути на каторзі, але повернутися знову до людей; почуття роз’єднаності з людством, яке він відчув після скоєння злочину, замучило його. Закон правди і людська природа узяли своє… Злочинець сам вирішує прийняти муки, щоб спокутувати свою провину.

Объяснение:

4,7(75 оценок)
Ответ:
denpop648p08mew
denpop648p08mew
08.09.2022
Сказка Репка (переделанная).

Как-то раз, в голодный год,

Дед посеял корнеплод.

Не морковку, не картошку–

Репы семена немножко.

И из всех семян взошло

Только зернышко одно:

Толи фон радиоактивный,

Толи грунт такой активный,

Но размеры корнеплода

Заняли пол–огорода!

Дед примерился немного,

Чуть подергал за ботву

И, ругнувшись бранным слогом,

Подытожил: «Не могу!»

Кличет дед свою старуху.

Та туга была на ухо,

Но, услышав как орет,

Вышла к деду в огород.

— Ну, чего кричишь ты старче?

— Репу выдернуть хочу!

Но один не смог, короче,

Потому тебе кричу!

Бабка плюнула в ладони,

Юбку спрятала в штаны

И они, заржав, как кони,

Взяли каждый лист ботвы.

Тянут. Все безрезультатно

И, вспотев уже изрядно,

Подытожив «не можу»,

Оба плюхнулись в межу.

Руки скрючило, как сверла,

Пот струит, стучат виски.

Тут что мочи в оба горла

Кличут внучку старики.

Та вильнула пышным бюстом,

Лихо бровью повела

И, хрустя листом капустным,

К корнеплоду подошла.

Посмотрела так и эдак:

— Старичье! Чего сидим?

Ну–ка дружно ухватились

— Репку мигом победим!

Дед за репку ухватился,

Бабка за него взялась,

Ну и внучка примостилась,

Бабке за подол схватясь.

Тянут. Вновь безрезультатно.

Пот струится в три ручья.

И устало, еле внятно,

Жучку стала звать семья.

Жучка весело вприпрыжку

Вмиг вбежала в огород

И, рыгнув мясной отрыжкой,

Оценила корнеплод.

— Да, дела… Ну в чем же дело?

Что? Без Жучки никуды?

Счас в два счета я умело

Вырву репку из гряды!

Дед за репу взял как прежде,

Бабка деда обвила,

Внучка бабку за одежду,

Жучка внучку обняла…

Тянут–тянут – все без толку!

Репа, словно монумент…

И зовет семейство кошку

Репку вытянуть в момент.

Кошка, нехотя проснувшись,

Почесав когтями нос,

Помурлыкав, потянувшись,

Уцепилась в Жучкин хвост…

Снова тянут. Все без толку!

Матеряся и скуля,

Стали мышку из подпола

На подмогу умолять.

Мышка резво и проворно

Прибежала в огород

И, чуть пискнув для задора,

Тут же кошку хвать за хвост.

Тянут. Рано или поздно

Репка вскоре поддалась

И, скрипя землей навозной,

Наконец–то… ИЗ-ВЛЕК-ЛАСЬ
4,5(78 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ