В былине «Вольга и Микула Селянинович» Микула – оратай, то есть
1) воин, 2) певец 3) рыболов, 4) пахарь,
2 Какими качествами не обладала Феврония, героиня «Повести о Петре и Февронии Муромских»?
1) была очень умна, 2) была экономна, 3) умела лечить, 4) была жестока
3 В каком произведении А.С. Пушкина появляется образ «маленького человека»?
1) «Песнь о вещем Олеге»; 3) «Полтава»;
2) «Станционный смотритель»; 4) «Руслан и Людмила»;
4 Автор рассказа «Бирюк»
1) Л.Н. Толстой. 3) М. Ю. Лермонтов;
2) Н. В.Гоголь; 4) И.С. Тургенев;
5 Кто из героев «Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца
Калашникова» произносит: «Я скажу тебе, православный царь:/Я убил его вольной волею,/А за что
про что – не скажу тебе,/ Скажу только Богу единому.»
1) Иван Васильевич; 2); опричник Кирибеевич; 3) Алена Дмитревна; 4) купец Калашников
6 О чем рассказ А.П.Чехова «Злоумышленник»:
1) о том, что следователь не понимает крестьян и не разделяет их увлечение рыбалкой;
2) о крестьянах, которые раскручивают гайки –злоумышленниках, которых надо строго наказывать.
3) о том, как глупый «злоумышленник» хотел ограбить поезд;
4) о крестьянах, которые не понимают, каковы последствия их поступков: необходимо им объяснять,
а не наказывать;
7 После какого исторического события в России Н.А. Некрасов написал поэму «Русские женщины»?
1) война с Наполеоном 1812г.; 3); отмена крепостного права
2); восстание декабристов 4) объединение Италии.
8 Как звали лошадь в рассказе Ф.А. Абрамова «О чём плачут лошади»?
1)Клара; 2)Гнедуха; 3) Рыжуха; 4) Победа.
9 Что нашел один из генералов на острове («Повесть о том, как один мужик двух генералов
прокормил» М.Е. Салтыков - Щедрин)?
10 Настоящая фамилия Ахматовой Анны Андреевны?
11 Трёхсложный размер стиха, в строке которого повторяются группы из трёх слогов (безударный,
ударный, безударный).
12 Кто из героев Н.В. Гоголя является автором данных слов?
«Полно, полно выть, старуха! Казак не на то, чтобы возиться с бабами…»
13.Что такое гипербола?
14.Определите размер лирического фрагмента, назовите автора:
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники
С милого севера в сторону южную.
15 Герой какого произведения XX века произносит эти слова? Назовите автора.
«Многие притерпелись к худу и не видят, как сами худое творят».
16 При выполнении задания дайте связный ответ на во в объеме 5-8 предложений.
Какую красоту ценит поэт Н.А. Заболоцкий в людях?
Николай Заболоцкий
О КРАСОТЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЛИЦ
Есть лица, подобные пышным порталам,
Где всюду великое чудится в малом.
Есть лица - подобия жалких лачуг,
Где варится печень и мокнет сычуг.
Иные холодные, мертвые лица
Закрыты решетками, словно темница.
Другие - как башни, в которых давно
Никто не живет и не смотрит в окно.
Но малую хижинку знал я когда-то,
Была неказиста она, небогата,
Зато из окошка ее на меня
Струилось дыханье весеннего дня.
Поистине мир и велик и чудесен!
Есть лица - подобья ликующих песен.
Из этих, как солнце, сияющих нот
Составлена песня небесных высот.
Переяславль-Залесского, осиротели двое детей... ". Но в то же время мы понимаем, что описанные события происходили на самом деле. Во-первых, автор точно указал место и время, во-вторых, рассказ ведется от лица человека, жившего по соседству, а в сказках обычно говорится, что дело было "давным-давно", и происходило оно "в тридевятом царстве, тридесятом государстве".
Настя и Митраша - главные герои. "Золотая Курочка" и "Мужичок в мешочке", как ласково называли их соседи. После смерти родителей им досталось все крестьянское хозяйство: изба пятистенная, корова Зорька, телушка Дочка, золотой петух Петя и поросенок Хрен. Дети заботились обо всех живых существах. Настя, занимаясь женскими домашними делами, "хлопотала по хозяйству до ночи". На Митраше лежало все мужское хозяйство и общественное дело. Так дети жили дружно, не зная горестей и бед. Это описание жизни ребят тоже напоминает сказку - чудесный мир, где все живое взаимосвязано.
Сказочные герои всегда противостоят врагам: ведьмам, Кощею, Бабе Яге и другой нечисти. Так и герои "Кладовой солнца" оказываются в ситуации, когда они должны противостоять опасностям и злу (которое может таиться не только вокруг, но и внутри самого человека) . Однажды, вспомнив о том, что в лесу есть палестинка, на которой растет самая вкусная клюква, Митраша и Настя отправляются туда, чтобы набрать побольше этой "полезной для здоровья ягоды". А дорога на чудесную палестинку лежит через Слепую елань - гиблое место, где пропало много людей и животных. Пройдя полпути, Настя и Митраша присели отдохнуть на Лежачем камне в Блудовом болоте, о котором существовала легенда, что лет двести тому назад ветер-сеятель принес сюда два семечка: семя сосны и семя ели. Оба семечка легли в одну ямку, и из них проросли два дерева. Их корни переплелись, а стволы тянулись к свету, стараясь обогнать друг друга. Деревья разных пород боролись между собой за питание, воздух и свет. И когда ветер качал эти деревья, ель и сосна стонали на все Блудово болото, словно живые существа. Так и Настя с Митрашей иногда спорили между собой. И не случайно ссора, случившаяся между ними, произошла под этими деревьями. У Пришвина природа принимает участие в судьбе героев, она изображена не только живой, но и имеющей Душу, которая, как у человека, радуется, печалится, любит, страдает (эти же приемы очеловечивания природы мы встречаем и в сказках) .
"Кладовая солнца" - удивительная сказка-быль, которая заставляет задуматься о своем отношении друг к другу и к миру вокруг нас, дает нам новые знания о жизни, учит любви и внимательному отношению к природе