М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KotyaFila
KotyaFila
12.01.2020 02:07 •  Литература

Тема: Проза военного Красноярья. Повесть В.П. Астафьева
«Звездопад».
Во Из-за чего герой повести находится в госпитале?
А) душевная рана
Б) лежал из-за ранения
В) навещал родителей
Во Из-за чего выгнали «культурницу»?
А) из-за воровства лекарств
Б)из-за приступа одного из контуженных
В) из-за некрасивого вида
Во Как зовут рассказчика?
А) Антон
Б) Валерий
В) Михаил
Во Из-за чего рассказчику становится хуже?
А) из-за сигареты
Б) из-за спиртного
В) из-за рассказа медсестры
Во На каком музыкальном инструменте играет Рюрик?
А) рояль
Б) баян
В) ни на каком
Во Чем рассказчик надеется покорить медсестру?
А) рисунком
Б) пением
В) танцем
Во Где находится рассказчик на начало повести?
А) на поле боя
Б) дома
В) в госпитале
Во Куда рассказчик уезжает с пересыльного пункта
А) на Украину
Б) домой к родителям
В) в Москву жениться
Во На какой фабрике работают «шефы» госпиталя?
А) швейной
Б) стекольной
В) мебельной
Во Из какого города рассказчик?
А) Москва
Б) Красноярск
В) Краснодар

👇
Открыть все ответы
Ответ:
124889
124889
12.01.2020

Любовная лирика.

Идея стихотворения- провозглашение любви над другими человеческими чувствами.

В данном стихотворении  лирический герой ведет внутренний монолог с собой, пытаясь противопоставить логические доводы, основанные на "внешних чувствах"  ("глаза твои пороки видят ясно", "не услаждает речь"), чувствам сердца  ("сердце не видит ни одной вины").

Итог  размышлений лирического героя приводит его к тому, что " внешним чувствам не дано уверить сердце". И сколь сильны бы не были логические доводы, которые говорят о том , что любовь  - "смертельное рабство ",  лирический герой все же относиться к   "своему несчастью" как к  радостному моменту. Лирический герой провозглашает  любовь- венцом всего и это "все" не  сможет  сравниться ни с "пороками", ни даже со смертью ("смертельное рабство") . Что доказывают последние 2 строчки стихотворения.

В стихотворении присутствуют следующие литературные тропы;

инверсия ( Мои глаза не влюблены в тебя, Сердце не видит ни одной твоей вины, твоя речь не услаждает ушей и пр)

Антитеза как смысловая (сердце-внешние чувства), так и синтаксическая (видят- не видит; ясно- не согласно)

Метафора ("глаза не влюблены" ,"сердце не видит вины" ,"рабство любви", " праздник слуха")

Несколько  эпитетов ( "бедное сердце", "смертельное рабство")

PS в стихе не так много литературных троп. Основной упор идет на метафоры. Все средства художественной выразительности вводятся автором для того, чтобы читатель задумался над их значениями и сопоставил их значение со смыслом произведения (это как маленькие указания через которые можно понять, как настроен автор) так же через лит. тропы можно определить отношение автора к основной проблеме.

В этом стихотворении автор пытается показать насколько внешнее отношение  поверхностно и не передает действительно значимый, глубокий смысл. Наличие большого количества метафор это , как бы, подчеркивают (изначальный поверхностный смысл не отражает того, что может прятаться за ним ).

4,6(63 оценок)
Ответ:
yuriayato
yuriayato
12.01.2020

Любовная лирика.

Идея стихотворения- провозглашение любви над другими человеческими чувствами.

В данном стихотворении  лирический герой ведет внутренний монолог с собой, пытаясь противопоставить логические доводы, основанные на "внешних чувствах"  ("глаза твои пороки видят ясно", "не услаждает речь"), чувствам сердца  ("сердце не видит ни одной вины").

Итог  размышлений лирического героя приводит его к тому, что " внешним чувствам не дано уверить сердце". И сколь сильны бы не были логические доводы, которые говорят о том , что любовь  - "смертельное рабство ",  лирический герой все же относиться к   "своему несчастью" как к  радостному моменту. Лирический герой провозглашает  любовь- венцом всего и это "все" не  сможет  сравниться ни с "пороками", ни даже со смертью ("смертельное рабство") . Что доказывают последние 2 строчки стихотворения.

В стихотворении присутствуют следующие литературные тропы;

инверсия ( Мои глаза не влюблены в тебя, Сердце не видит ни одной твоей вины, твоя речь не услаждает ушей и пр)

Антитеза как смысловая (сердце-внешние чувства), так и синтаксическая (видят- не видит; ясно- не согласно)

Метафора ("глаза не влюблены" ,"сердце не видит вины" ,"рабство любви", " праздник слуха")

Несколько  эпитетов ( "бедное сердце", "смертельное рабство")

PS в стихе не так много литературных троп. Основной упор идет на метафоры. Все средства художественной выразительности вводятся автором для того, чтобы читатель задумался над их значениями и сопоставил их значение со смыслом произведения (это как маленькие указания через которые можно понять, как настроен автор) так же через лит. тропы можно определить отношение автора к основной проблеме.

В этом стихотворении автор пытается показать насколько внешнее отношение  поверхностно и не передает действительно значимый, глубокий смысл. Наличие большого количества метафор это , как бы, подчеркивают (изначальный поверхностный смысл не отражает того, что может прятаться за ним ).

4,7(90 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ