[22.05, 17:59] Нуриза Азизовна: Рассказ М. Зощенко «Великие путешественники»
1. Как называлась деревня, в которой родители Лёли и Миньки снимали дачу?
1) Бережки 2) Пески 3) Дубки 4) Мостки
2. Что подарил Минька Стёпке, чтобы тот взял его в кругосветное путешествие?
1) велосипед 2) компас 3) перочинный ножик 4) фонарик
3) Сколько денег взяла Лёля из копилки в поход?
1) 3 рубля 2) 5 рублей 3) 1 рубль 4) 10 рублей
4) Зачем детям во время похода нужны были деньги? Как это объяснил Стёпка?
1) покупать еду 2) покупать семечки и конфеты 3) покупать одежду 4) на всякий случай
5.) Что ели дети во время первого привала?
1) семечки 2) конфеты 3) хлеб 4) хлеб с сахаром
6. Кого из детей во время привала ужалила оса?
1) Лёлю 2) Миньку 3) Стёпку 4) оса не жалила никого
7. За что приняла сухую ветку над головой Лёля, когда дети ночевали в лесу?
1) за верёвку 2) за змею 3) она её не заметила 4) за ящерицу
8. Что напугало Миньку так, что он подскочил на земле, как мячик?
1) волчий вой 2) гром 3) шум ветра 4) упавшая шишка
9. Что Стёпка кричал во сне Эй, сюда, ко мне…» 3) он спал спокойно 4) Стёпка не спал
10. На чём дети вернулись из путешествия?
1) на телеге 2) на лодке 3) на поезде 4) дети пришли пешком.
11) Что такое литература? (Напишите подробно свой ответ)
12) Кем является А.С.Пушкин? Укажите годы жизни?
13) О чем произведение К.Д. Бальмонта "У Чудищ" ? Чем оно вам понравилось?
[22.05, 17:59] Нуриза Азизовна: Обведите кружком номер правильного ответа.
1. Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква И.
а) на дач.., на перрон..
б) из библиотек.., о рябин..
в) у речк.., из песн..
г) с ветк.., к земл..
2. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущен мягкий знак?
А. Надо упражнят..ся, план не удаст..ся.
Б. Стало смеркат..ся, пора собират..ся.
В. Не стоит удивлят..ся, будем надеят...
3) Отметь слово, в котором на конце звонкий согласный звук.
Пирог
Газ
Поиск
Корабль
4) В каком слове ударение падает на второй слог?
Поняла
Магазин
Звонит
Сантиметр
5) Укажи слово, состоящее из корня и окончания.
Садик
Постелька
Пришкольный
Город
6) Укажи предложение со словом, в котором пропущена непроизносимая согласная.
Из-за дождя отменили воскрес…ный поход в лес.
К середине лета поспевают вкус…ные ягоды земляники.
Грачи – первые вес…ник и весны.
Вам подарили интерес…ную книгу.
7) Слово «по» является
Союзом
Глаголом
Предлогом
Местоимением
8)В каком предложении употреблено существительное мужского рода?
1. Лодка ждала рыбака на другой стороне озера.
2. Яркая бабочка порхает над головой и крылом касается моего плеча.
3. Зорянка поёт на еловой вершине.
4. Лодка стремительно неслась вниз по реке.
9) Какое существительное относится к первому склонению?
Слеза
Забор
Топь
Лук
10) В окончании какого слова пишется буква Е?
В школьной тетрад…
О весёлой свирел…
На ветв…
В нашем магазин…
11)Укажи глагол первого спряжения
Спешить
Обидеть
Выходить
Ехать
12) В каком слове на конце мягкий знак не пишется?
Крепыш…
Мыш…
Тиш Укажи раздельное написание
1. (за)крыл
2. (без)работица
3. (бес)смыслица
4. (за)столом
14)Укажите слово, в котором пишется буква а:
выр..сли
пол..гать
изл..жение
зар..сли
15) Грамматической основой в предложении Она издавала резкий, скрипучий звук является
Резкий, скрипучий звук
Она издавала
Издавала резкий звук
Издавала звук
Предание «О покорении Сибири Ермаком» повествует о далеких событиях 16 века. Начало предания почти сказочное: «Услыхал царь Иван, что за Уралом лежит земля богаче той, которая ему подвластна». И с тех пор не стало покоя Ивану Грозному, захотел он Сибирь присоединить к своим землям, но как — не знал. Мучился этим вопросом царь так, что занемог и «слег в постель». Бояре не могли государю. По плечу решить такой вопрос оказалось простому слуге. Он подсказал царю имя человека, который будет «храбрый да удалый, кто смерти не боится, кого молния не ударит и гром не оглушит». Именно этот слуга смог найти казака Ермака Тимофеевича на бескрайних российских просторах. Прибыл Ермак к Ивану-царю, согласился пойти в Сибирскую землю и отвоевать ее для своего государства у хана КучУма. С тех пор вошла Сибирь в Московское государство.
Совсем иное по форме предание «О Пугачеве». В нем нет сказочности, скорее, это бытовая зарисовка, где отразились мечты народа о «своем» правителе — государе из простого люда. По этой причине в предании Пугачев выступает не как самозванец, посягающий на престол, а как настоящий Петр III: «Он только назывался Пугачевым». Но случилось так, что женился он не то на итальянской барышне, не то на княгине «из нашего поселка», которая скинула его с престола, а сама его заняла. Но приехала Екатерина II и все расставила по своим местам: Пугачеву вернула бразды правления, полковнику, что плохо отнесся к потенциальному царю, велела голову отрубить, казака полковником сделала. А свою вероломную жену Пугачев отправил в монастырь.
И в предании «О Пугачеве», как в предании о Ермаке, излагаемые события сильно отличаются от действительно имевших место. Реальный Пугачев был самозванцем, жены у него итальянского происхождения не было. Екатерина II не была его союзницей, и поэтому престол не возвращала.
Многие предания полностью расходятся с исторической действительностью. Но в поэтических образах Ермака Тимофеевича или Емельяна Пугачева читатель видит образ русского народа, его автобиографию. Предания невелики по объему, но в них угадывается многое: и самобытный характер русского народа, и отношение его к царской власти, и народное самосознание единства, и национальная определенность.
Предания пропитаны любовью к родине, повествуют об историческом Они имеют воспитательный характер. Главным достоинством преданий является не историческое, а нравственное начало. Благодаря ему народный эпос актуален и ценен и в наши дни.