Дати письмову відповідь на 8 запитань за вивченим
матеріалом і надіслати вчителю.
1. Поміркуйте, чи можна п'єсу-казку «Синій птах»
назвати ліричною феєрією про вищі цінності
людського буття. Чому?
2. Розкрийте символічний сенс сюжету пошуків
синього птаха та символістські картини світу у творі.
3. обгрунтуйте, чому образу тільтіля та мітiль
вважають символом людства, що робить перші кроки
в осягненні сенсу й гармонії буття.
4. Розкрийте багатозначність образу синього птаха.
5. Поміркуйте, чому дітям усе здається кращим у
їхньому домі, ніж раніше.
6. Розгляньте, як змінився птах тільтiля. Чим це
можна пояснити? Проаналізуйте, чому горлиця тікає.
7. Які таємниці пізнали тільтіль і мітiль за час
мандрів?
8. Які сучасні проблеми ви упізнаєте під час
Знайомства з п'єсою?
Какой лес без чудес
Многие люди, задаются вопросом, что же значит "какой лес без чудес?", сейчас я вам докажу, что в лесу есть чудеса.
С раннего детства, дети встречаются с волшебными произведениями об волшебном лесу, и о его героях. Тот же самый колобок, убежавший в лес, где его встретило очень много животных, которые в свою очередь могли разговаривать, и слушать колобка. Тем самым - волшебство леса, чаще всего, животные, олицетворяют качества человека, это - Доброта, зло, бессердечность, щедрость, сила, трусость, и так далее.
В реальном мире - все намного легче. Чудеса в лесу случаются реже, но наблюдая за его красотой, можно увидеть необыкновенные чудеса. Как птенцы на густых деревьях щебечут красочные мелодии, медведь мирно спит в своей берлоге, зайчик "волшебным" образом сливается с брахатно-белым снегом, тем самым убегая от злодея - волка.
Невооруженным взглядом, трудно разглядеть чудеса леса, но если постараться, можно увидеть необыкновенную красоту и волшебство.
Эссе- Рассуждение.