М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vanyastal2015
vanyastal2015
23.05.2022 01:00 •  Литература

Прочитайте текст «Гадюка» К.Ушинский Выполните задания.

1. Найдите (подчеркните) утверждение, которое соответствует содержанию прочитанного текста.

Бровко погиб от укуса змеи

Мальчика звали Бровко

Собака отважно сражалась за жизнь хозяина

Бровко был местным лекарем и собирал лечебные травы

2. Почему Бровко защитил мальчика?:

3. Составь план (пометь цифрами 1,2,3,4,5), указав, в каком порядке встречаются части текста.

A) Встреча с гадюкой.
Б) Опасность миновала.
B) Смертельная борьба.
Г) Игра мальчика.
Д) Уж и змея (различие).

4. Почему собака исчезла и долго не появлялась в деревне?

потому что была бездомной и жила в лесу

потому что искала лечебные травы и зализывала раны от укусов змеи

потому что не хотела больше людям

потому что побежала к своим щенкам

5. Выпишите из текста предложение, в котором рассказывается о том, как Бровко боролся со змеей:

6. Закончите предложение: Кувыркнулся я в одну копну, повернулся в ней раза два и вдруг …

меня заметили косари.

на меня набросился Бровко.

провалился в нее.

вскочил с ужасом.

7. Бровко был очень храбрым псом. Приведите два примера его действий и поступков, которые подтверждают это:

8. Каким словом можно заменить выделенное слово в выражении «как стрела слетел»?

очень быстро

незаметно

со свистом

бесшумно

9. Как вы понимаете выражение «стою как окаменелый» в предложении: «Вместо того чтобы бежать, я стою как окаменелый, будто гадина зачаровала меня своими безвековыми, неморгающими глазами»?

любуясь на змею

и не могу пошевелиться от страха

и жду косарей

и жду, когда гадюка укусит меня

10. Как можно заменить выделенное слово в предложении: «Всякая косовица была для меня праздником, особенно как сгребут сено в копны»?

горки для детских игр

кормушки для животных

специальные сараи для хранения сена

небольшие стога

11. Автор называет гадюку разными словами. Найдите в тексте ещё не менее 2 слов и запишите их через запятую:

12. В какой из сборников можно было бы поместить это произведение?

Сказка за сказкой

Рассказы о природе

Басни о животных

Рассказы о дружбе и верности

13. Объясните, как вы понимаете предложение: «Всякая косовица была для меня праздником».

14. Как изменилось поведение собаки с появлением гадюки? Выпишите из текста то место, которое доказывает ваш ответ.

15. Закончите предложение. Бровко кинулся бежать и исчез, …

потому что не хотел больше видеть мальчика.

он побежал в лес зализывать раны и искать лекарства.

он не хотел, чтобы его хвалили за мальчика.

потому что не доверял людям и боялся их.

16. О чём главным образом хотел рассказать автор?

о бесстрашии и преданности собаки

о дружбе мальчика и собаки

о том, что собаки знают лечебные травы от змеиного укуса

о мальчике, который играл в стогу сена

17. Какое предложение лучше других понять основную мысль текста?

Отец говорил мне, что собаки знают траву, которою они лечатся от укуса гадюки.

Но через минуту только клочки гадюки лежали на земле, а Бровко кинулся бежать и исчез.

Бровко, как стрела, слетел с копны, кинулся на змею, и завязалась между ними смертельная борьба.

Собака Бровко лежала на копне и грызла кость.

18. Какова главная мысль этого текста?

Гадюки – ядовитые змеи.

Настоящий друг всегда придет на Собаки умеют лечить змеиные укусы.

Детям нельзя играть на улице.

19. Как вы думаете, если бы Бровко умел говорить, о чём бы он рассказал мальчику после возвращения домой? Напишите об этом.

👇
Ответ:

Камила? Это ты?

Объяснение:

4,5(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
пропрл
пропрл
23.05.2022

это кратко

ценность рассказа А. П. Чехова «Хирургия» в том, что автор показывает, к чему может привести непрофессионализм и несерьезное отношение к делу, которое ты выбрал. Этот рассказ стоит перечитать тем людям, которые умеют хвастать, но не умеют выполнять свою работу качественно.

Объяснение:

Юмор – инструмент, которым писатели не только поднимают читателям настроение, но и разоблачают человеческие пороки. Мастером юмористического слова был А.П. Чехов. Его рассказ «Хирургия» был написан более ста лет назад, но его до сих пор читают. Почему же произведение остается актуальным, в чем его ценность? Чехов поднимает проблемы, которые, к сожалению, имеют место и в современном обществе.

Писатель рассказывает смешную историю, которая случилась в обычной сельской больнице. Дьячок Вонмигласов обратился за к врачу, когда у него разболелся зуб. Человек очень надеялся, что в больнице ему справиться с проблемой. Из больницы дьячок вышел оскорбленный врачом и, главное, без здорового зуба. Мы понимаем, что после такого неудачного опыта герой вряд ли обратится за медиков. Он лучше будет терпеть боль, лечиться примитивными средствами. Своим горьким опытом он поделится с другими и те тоже засомневаются, следует ли доверять врачу. Таким образом, А.П. Чехов показывает, как непрофессионализм специалиста влияет не только на одного человека, а и на общество.

Писатель-юморист учит, что нельзя доверять человеку, основываясь только на его красивых рассказах и рассуждениях. Они могут оказаться выдумкой. Истинные профессиональные умения и навыки проявляются только во время конкретного дела. Это касается не только медиков, но и всех профессий.

В рассказе «Хирургия» также утверждается вечная истина: «Не все золото, что блестит». В начале произведения автор описывает выражения лица фельдшера Курятина, которое демонстрировало «чувство долга и приятности». До конца рассказа читатель убеждается, что все наигранно. Под маской скрывается напыщенный, самолюбивый человек. Читая начальную характеристику образа, мы даже не догадываемся, что герой может разразиться бранью на пациента.

Писатель также учит читателей, что нужно уметь прислушиваться к мнению другого человека, особенно, если знаешь, что ты не прав. Дьячок пытался доказать фельдшеру, что тот делал что-то не так, однако упрямый Курятин даже слушать об этом не желал. Фельдшер прекрасно понимал, что в его руках здоровье человека, но беспокоило это его мало. Если бы он относился к своему делу серьезнее, результат был бы совсем другой.

А.П. Чехов показывает, что даже многолетний опыт не всегда свидетельствует о профессионализме. Курятину около 40-ка лет, можно сделать предположение, что он людям не один десяток лет. Все, что герой научился за это время – красиво рассказывать. Возможно, фельдшер нечасто сталкивался с зубными проблемами. Но тогда зачем рассказывать о своих достижениях в этом деле?

Таким образом, ценность рассказа А.П. Чехова «Хирургия» в том, что автор показывает, к чему может привести непрофессионализм и несерьезное отношение к делу, которое ты выбрал. Этот рассказ стоит перечитать тем людям, которые умеют хвастать, но не умеют выполнять свою работу качественно. Вред, который причиняется одному человеку, может иметь большие негативные последствия.

4,6(21 оценок)
Ответ:
Умка2804
Умка2804
23.05.2022

Стихотворение Николая Некрасова "Железная дорога" рассказывает о строительстве железной дороги на Руси. О тяготах и лишениях, через которые великий русский народ строя дорогу. Главная мысль стихотворения — цена строительства железной дороги.

В стихотворении, автор-попутчик обращается к мальчику Ване следующими строками:

"...Да не робей за Отчизну любезную

Вынес достаточно русский народ

Вынес и эту дорогу железную,

Вынесет всё, Что господь ни пошлёт"

Объяснение:

Незнаю подойдёт тебе это сочинение или нет

4,7(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ