М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Dima22022005
Dima22022005
30.10.2021 14:06 •  Литература

Нужна цитатная биография павла ивановича чичикова (главы 1,10,11)(произведение мёртвые души) по следующему плану: катастрофа. принятое решение; служба на таможне; разоблачение; поверенный по судебным делам; новый замысел; осуществление замысла; кто он? (ответ автора)

👇
Ответ:
3HAIKa11
3HAIKa11
30.10.2021

ответ:

план-биография чичикова н.гоголь "мёртвых души":

1)детство и родители павлуши:

  чичиков родился в бедной дворянской семье,весьма скромного происхождения.о матери героя ничего не упоминается,а отец чичикова беден,постоянно болел и плевал в песочницу.жили они в простой избе,как у крестьян,без слуг и привилегий.

2)на попечении бедной родственницы:

  павлушу чичикова отец отдаёт на попечение дальней старой родственницы,когда приходит время поступать в училище.отец прощается с сыном и навсегда уезжает в деревню,отец и сын больше не встречаются.

4)наставления отца:

-дружить только с богатыми и влиятельными.

-всегда угождать начальству.

-думай ,что говоришь и делаешь,не веди себя легкомысленно.

-не трать деньги на других.

-умей деньги,научись их копить.

отец дал павлуше ценные советы,чему он и последовал,став лицемером,хладнокровным и расчётливым,хитрым и изворотливым приспособленцем.

5)  старательный ученик и первые заработки:

  павел усердный ученик,он старателен и прилежен, учителя довольны им,не смотря,что талантами ученик не блещет.мальчик практичен,он начинает зарабатывать деньги,продавая восковых птичек,который сам лепил,и показывая трюки с дрессированной мышкой ученикам,за небольшую плату.

6)окончание учёбы и наследство:

  всегда опрятный и аккуратный, дисциплинированный и внимательный, чичиков закончил училище как примерный ученик, учителя были довольны им.отце чичикова умер,оставив сыну дом,который он продал за 1000 рублей,сделав это стартовым капиталом.

7)служба и карьера:

  чичиков решает сколотить состояние,он упорен и целеустремлён. карьерист и рвач,она прыгает по карьерной лестнице,ища хлебные места.он меняет места службы,гоняясь за деньгами и совершая хищения.его увольняют,он меняет города,попав на таможню,чичиков получает повышение,  чин коллежского советника и опять начинает заниматься афёрами.не обладая большим умом,чичиков попадает под суд и теряет все заработанные деньги.

8)гениальная афера,план и исполнение:

  потеряв всё,чичиков начинает работать поверенным.имея 10 000 рублей,двух крепостных и бричку,чичиков придумывает гениальный план,как разбогатеть.так он и начал скупать "мёртвые души",чтобы в итоге получить от государства в 200 000 "живых" рублей и купить настоящее имение,с землёй и крестьянами.

подробнее - на -

объяснение:

чичиков стал знаменитым чиновником. на службе он брал взятки, да и казна не оставалась без внимания нашего героя — он добрался и туда. теперь ходил он модно и богато одетым. но вдруг, на место прежнею начальника-тюфяка был прислан новый человек военный, строгий, враг взяточников и всего, что зовется неправдой. он быстро разобрался в делах, и чичиков был выгнан со службы.  

через некоторое время чичиков поступает на службу в таможню. там он тоже «грабит» людей и государство, но при этом работает хорошо. начальство говорит о нем: «это черт, а не человек.»  

при проверке дел в таможне было найдено множество недостатков. многие чиновники были арестованы. видя это, чичиков сам уходит со службы. «у него остается тысяч десять деньгами, небольшая бричка, два крепостных человека», — все, что сумел «сколотить» такими усилиями себе павел иванович.

4,4(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
калина007
калина007
30.10.2021

Образ рассказчика – это образ человека, который обладает аналитическим складом ума. Воспоминания о детстве дают нам представления о том, как происходил процесс становления этой уникальной личности.Рассказчик описывает эпизоды, которые могут показаться незначительными. Однако именно они произвели на него большое впечатление. Детские игры, занятия с учителем Карлом Ивановичем, первая охота, первая влюбленность – все это оставило след в душе впечатлительного мальчика. Но самым важным воспоминанием была его мама, нежность к которой он пронес через всю жизнь, как и сам писатель.

Объяснение:

4,8(62 оценок)
Ответ:
НекоТян124
НекоТян124
30.10.2021

Объяснен

Стеклянная улитка

Пьесы Милорада Павича -- это коллаж из различных исторических и мифологических времен, сквозь которые проникает автор. В них обнаруживаются не реалии истории, как может показаться на первый взгляд, а искусно созданные мистификации, композиции из диссонансных элементов.

Литература постмодернизма отказалась от традиционных классических причинно-следственных связей в повествовании. При создании произведений авторы используют нелинейные принципы, новые технические приемы, оригинальные формы. Это хорошо иллюстрирует творчество сербского писателя М. Павича.

Павич - писатель-постмодернист - использует в своих произведениях символы, образы, мифологемы, стереотипы культуры, что превращает его прозу в особый культурологического мышления.

Несомненная заслуга Павича в том, что он придал концептуальность и стройность почти религиозного учения тому, что прежде, до формулирования канонов постмодернизма, уже неоднократно осмысливалось и в литературе, и в живописи, и в кино. Вспомнить хотя бы польского режиссера Кшиштофа Кесьлевского, его картину "Поезд": молодой человек успевает сесть в поезд, и жизнь его складывается так; молодой человек не успевает сесть в поезд, и жизнь его складывается эдак. Многовариантность развития, кроссворд случайностей - тот же вариант предлагает и Павич, но для него этот прием, в отличие от Кесьлевского, - не эпизод, а идеология творчества. Такой замысел реализован в "метаромане" "Стеклянная улитка": чудодейственная зажигалка в одном из вариантов повествования исполняет заветное желание, в другом - нет. Если предпочесть финал-трагедию,то герой высечет огонь три раза подряд, как предлагает надпись на футляре. Тогда зажигалка взорвется и унесет жизни тех, кто слишком уж настойчиво добивается исполнения заветных желаний.

Впервые пьеса Милорада Павича «Стеклянная улитка» была напечатана в журнале "Иностранная литература" в 1998 году. В дальнейшем эта пьеса вошла в сборник с одноименным названием «Стеклянная улитка». Пьеса "Стеклянная улитка" - произведение из нескольких отдельных частей, два варианта развития одной истории, показанной с чуть разных сторон.

«Мадемуазель Хатшепсут, продавщице в магазине дамского белья, приснился кувшин с двумя носиками: вино завязалось узлом и двумя отдельными струйками вылилось одновременно в два бокала». Так начинается пьеса Милорада Павича "Стеклянная улитка" [32].

Очень необычно в пьесе то, что Милорад Павич представляет своего читателя. Он пытается апеллировать и к мужскому, и к женскому началу в человеке. Читателю предоставляется выбор, выбор того окончания, которое ему ближе. Пьеса построена так, что каждый читающий сам может выбрать, с которой из двух вводных глав ему начать чтение повести, а которой из двух заключительных глав завершить. От того, чью тропинку он выберет, зависит, какая у него получится повесть и к какому конечному пункту он придет. Главные герои “Стеклянной улитки” оставались живы и счастливы, если действие рассказывает женщина, а по рассказу мужчины, герои погибают. Таким образом, автор хотел подчеркнуть большую разницу между двумя восприятиями -- мужским и женским. В тексте нелинейное действие, постоянно повторяются одни и те же ситуации и нужно разглядеть, какая же ключевая деталь изменилась.ие:

4,5(49 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ