Отзыв по рассказу В. Астафьева "Конь с розовой гривой" может быть написан следующего содержания.
Автор вспоминает один эпизод из своего детства, когда он остался сиротой, потеряв мать, утонувшую в Енисее. Мальчик живет в сибирской деревеньке у мудрой и справедливой бабушки Екатерины Петровны и у дедушки. Рядом живет многодетная шумная семья бывшего моряка Левонтия, который, напившись, буянит. А поутру, протрезвев, чинит все поломанное и побитое.
Однажды бабушка пообещала внуку купить на базаре мечту всех детей - пряник в виде белого коня с розовой гривой и хвостом. Но, чтобы получить такой заветный подарок, следует потрудиться - собрать землянику на продажу.
Витя отправляется с левонтьевскими детьми в лес. Но дети ягоды собирают и тут же съедают. Увидев в посудине у Вити ягоды левонтьевский старший мальчик Санька, самый вредный и злой, начинает его дразнить и подсуживать. Витя вываливает все ягоды на траву, и дети вмиг их съедают. Чтобы бабушка не ругала Витю, дети подсказывают Вите натолкать травы в посудину и засыпать сверху ягодами. Бабушка довольна, увидев полную посудину ягод. Не подозревая об обмане, она уезжает на лодке по Енисею в город.
Витя мучают угрызения нечистой совести. Увидев возвращающуюся бабушку, он убегает к родственникам. В конце концов мальчик просит прощения у бабушки за свой неблаговидный поступок. А бабушка, простив неразумного внука, дарит все-таки ему коня с розовой гривой.
Этот пряник и жизненный урок, полученный им в детстве, писатель запомнил на всю жизнь.
Рассказ написан живо и ярко. Так и представляешь мальчика Витю в лесу, на берегу Енисея с детьми, а затем за столом, где бабушка дарит ему пряник. Мне рассказ очень понравился. Он учит быть искренним и добрым, не поддаваться чужому влиянию, не обманывать и самому отвечать за свои поступки.
В начале произведения Тонкий встречает своего товарища Толстого: — Батюшки! — изумился тонкий.— Миша! Друг детства! Откуда ты взялся? О обращается с ним как с другом, с братом — Милый мой! — начал тонкий после лобызания. Но чем больше общается он с Толстым тем больше понимает, что он ничего не добился в своей жизни, а толстый много. И как по тем временам общается низший чин с высшим добавляет при каждой фразе окончание -с. — Я, ваше превосходительство... Очень приятно-с! Друг, можно сказать, детства и вдруг вышли в такие вельможи-с! Хи-хи-с. И всё закончилось тем, что тонкий не очень-то дорожил дружбой с Толстым (особенно после того, что он узнал как вырос в чине его друг).
Автор:Л.Н.Толстой Название рассказа:"После бала" Тема:Бесправие в Царской России,двуличность людей. Идея:Основная идея и тема рассказа Толстого "После бала" лежит в двуличности людей и бесправии людьми "высшего" общества над "низшим".Автор приводит нам интересную картину:на бале генерал,один из главных героев рассказа,одна личность,которая со всеми уважительно о общается.А после бала он же совершает расправу над солдатом.Возможно,в солдате,автор затрагивает проблему "маленького человека",заложенную А.С.Пушкиным и Н.В.Гоголем.
Отзыв по рассказу В. Астафьева "Конь с розовой гривой" может быть написан следующего содержания.
Автор вспоминает один эпизод из своего детства, когда он остался сиротой, потеряв мать, утонувшую в Енисее. Мальчик живет в сибирской деревеньке у мудрой и справедливой бабушки Екатерины Петровны и у дедушки. Рядом живет многодетная шумная семья бывшего моряка Левонтия, который, напившись, буянит. А поутру, протрезвев, чинит все поломанное и побитое.
Однажды бабушка пообещала внуку купить на базаре мечту всех детей - пряник в виде белого коня с розовой гривой и хвостом. Но, чтобы получить такой заветный подарок, следует потрудиться - собрать землянику на продажу.
Витя отправляется с левонтьевскими детьми в лес. Но дети ягоды собирают и тут же съедают. Увидев в посудине у Вити ягоды левонтьевский старший мальчик Санька, самый вредный и злой, начинает его дразнить и подсуживать. Витя вываливает все ягоды на траву, и дети вмиг их съедают. Чтобы бабушка не ругала Витю, дети подсказывают Вите натолкать травы в посудину и засыпать сверху ягодами. Бабушка довольна, увидев полную посудину ягод. Не подозревая об обмане, она уезжает на лодке по Енисею в город.
Витя мучают угрызения нечистой совести. Увидев возвращающуюся бабушку, он убегает к родственникам. В конце концов мальчик просит прощения у бабушки за свой неблаговидный поступок. А бабушка, простив неразумного внука, дарит все-таки ему коня с розовой гривой.
Этот пряник и жизненный урок, полученный им в детстве, писатель запомнил на всю жизнь.
Рассказ написан живо и ярко. Так и представляешь мальчика Витю в лесу, на берегу Енисея с детьми, а затем за столом, где бабушка дарит ему пряник. Мне рассказ очень понравился. Он учит быть искренним и добрым, не поддаваться чужому влиянию, не обманывать и самому отвечать за свои поступки.
Объяснение: