М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
karlmed
karlmed
15.04.2023 00:56 •  Литература

Напротив каждого утверждения поставьте ЗПМ (Зарубежный постмодернизм) или РПМ (Русский постмодернизм Использование предшествующего, ранее накопленного -
2.Слияние жанров, порождение новых форм -
3.Излишняя политизированность -
4.Начинается в середине 20 века -
5.Отказ от мышления, основанного на бинарных оппозициях -
(хорошо - плохо)
6.Многоуровневая организация текста (уровень для элиты и для читателя) -
7. Гармония – это утопия -
8.Направленность на перестройку и разрушение прежней структуры -
9. Этап в развитии литературы, следующий за модернизмом -
10.Выделяется три периода-
11.Сочетание логики и абсурда -
12.Стирание границ между элитарным и массовым -
13.Отказ от понятий «авторская позиция», «авторская точка зрения» -
14.Интертекстуальность -
15.Близость к модернизму -
16.Бесконечное число толкований -
17.Все, что принимаеется за действительность, на самом деле всего
лишь представление о действительности -

👇
Открыть все ответы
Ответ:
якура
якура
15.04.2023
Ну например : Решила я когда то полететь на юпитер. Думала будет скучно, но когда я села в ракету мне уже стало интересно. Мы взлетели и вот космос мы пролетаем я вижу землю, Она такая большая и красивая, а сколько звезд, я вижу созвездия вот близнецы, весы, как красиво. Вдруг я увидела комету она чуть не врезалась в нашу ракету но мы улонились ,Вот Марс, красная небольшая планета. мы летели недолго и увидели Юпитер .Приземляться мы на нее не стали т.к нельзя но за то мы ее облетели вокруг оси, Она такая красивая небольшая, голубоватого цвета .И вот мы возвращаемся на землю это путешествие я не забуду не когда.
4,4(97 оценок)
Ответ:
alidagalamova2003
alidagalamova2003
15.04.2023
1 Где и когда происходит действие сказа?

2 От чьего лица ведётся повествование? Что можно сказать об этом человеке (его возрасте, образовании, жизненном опыте, роде занятий) ?

3 Приведите примеры необычных слов и выражений в речи рассказчика.

4 Какие события сказа могли происходить на самом деле, а какие нет?

5 Расскажите, чем Данила Недокормыш отличался от других детей. Чем он удивил Прокопьича?

6 Расскажите, как Даниле жилось у Прокопьича.

7 Как Прокопьич учил Данилу мастерству?

8 Почему Даниле не нравилась заказанная чаша?

9 Как вы думаете, почему окружающие считали Данилу-мастера странным?

10 Что он искал в лесу? Как вы поняли его слова: “Потерять не потерял, а найти не могу”?
4,4(88 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ