2) «Он трудился день и ночь, чтобы жить и не умереть…» Вся жизнь цветка была борьбой. Каждую минуту он мог погибнуть от жажды, ветра или род невнимательной ногой. Он трудился каждую минуту, добывая себе все необходимое для жизни.
«… он нуждался в жизни и превозмогал терпеньем свою боль от голода и усталости…» Все живое в природе создано, чтобы жить и дать жизни следующим поколениям. Все живое борется за жизнь, превозмогая терпением те трудности, которых избежать не удается.
«Цветок, однако, не хотел жить печально…». Борьба за жизнь - не повод превращать ее в унылое существование. Ведь нести радость это тоже смысл жизни. И цветок радовал своим видом и ароматом.
3) Девочка употребила глагол зовут в смысле "как ты называешься", а цветок - в значении "зову", его никто не звал к себе, он был одинок.
Краткое содержание рассказа Сергея Баруздина.
Таня живёт с отцом. Мама Тани погибла в геодезической экспедиции. Она несколько раз в году уезжала в длительные командировки в незнакомые Тане места, о которых рассказывал по возвращении.
Отец Тани работал врачом в больнице и, как догадывалась Таня, хотела чтобы она тоже стала медиком.
Когда мама погибла на леднике от моря, отец с Таней принимают решение переехать к морю, ближе к месту гибели мамы. Они отправляются к морю, взяв с собой собаку Тошку. Таня видит море впервые и оно ей интересно.
Тане 13 лет, она находится в возрасте познания и осмысления жизни. Кода из Москвы пересылают мамины вещи, Таня решает стать геодезистом. Как мама.