мой любимы фильм — « о солдате». этот фильм мы посмотрели недавно на уроке . и он мне понравился, теперь он мой любимый фильм.фильм производит глубокое впечатление. он многому учит, заставляет задуматься. никто не знает, сколько лет отпущено человеку судьбой. мы можем прожить долгие годы, а можем и совсем немного, как алеша. но нельзя откладывать хорошие дела на потом. людям нужно тогда, когда они в твоей . у алеши было мало времени, но он успел сделать многое. хочется, чтобы таких людей, как главный герой фильма « о солдате», было больше в наше время.
Я прочитала рассказ М.М.Пришвина "Дедушкин валенок". Произведение хорошее, рассказывается о привязанности человека к вещи, в данном случае к валенкам. Очень уж дед, главный персонаж рассказа, любил свои валенки. Если валенки рвались в подошве, дед чинил, подшивал и дальше продолжал таскать их. Пока валенки не стали сами рваться и разваливаться, дед их носил. В конец износив, он их выкинул, но через некоторое время, по весне автор заметил, что валенки вновь служат "верой и правдой", но уже в другом качестве, т.е. в качестве утеплителя гнезд для птиц! Рассказ увлекательный, интересный, прочитав еще некоторые его произведения, сделала некоторые заключения. В своем творчестве М.Пришвин исследует важнейшие вопросы человеческого бытия, размышляя о смысле жизни, о связи человека с природой.
Этот рассказ Достоевский написал за пять лет до кончины. Мне очень понравился этот рассказ. Он просто вызвал дрожь у меня в сердце. Шестилетний мальчик с мамой приехали в большой город. Они поселились в углах. Хозяйку дома забрали в полицию. И вот они в подвале. Мать заболела. В холодный январский день мальчик просыпается и опять слышит в углу ворчание старушки. Мама стала холодная, как лед. Мальчику очень хочется кушать. Но он боится выйти на улицу, потому что там выла большая собака. Но потом, вечером, мальчик надевает картуз и идет на улицу. Все отворачиваются от него, какой-то мальчишка треснул его по голове, сорвал картуз. Одна богатая женщина дает ему копеечку и снова выводит на улицу. Люди не хотят видеть, что мальчику страшно и одиноко. у мальчика нет заступника. И вот мальчик, сидя за дровницей, крепко заснул. Вдруг кто-то сказал: «Пойдем ко мне на елку, мальчик». Яркий свет ударил ему в глаза. О, какая елка! Вокруг все блестит, сияет. Вокруг мальчики и девочки. Они кружатся возле него, летают. Тут и его мама. «это Христова елка», — сказали ему. Он узнал, что эти дети такие же, как он. Но одни замерзли, другие задохнулись в поездах. Оказывается, что таких детей очень много. Мне финал показался и счастливым, и трагическим: ведь мальчик умер, но, с другой стороны, он попал на елку, почувствовал себя счастливым.
ответ:
мой любимы фильм — « о солдате». этот фильм мы посмотрели недавно на уроке . и он мне понравился, теперь он мой любимый фильм.фильм производит глубокое впечатление. он многому учит, заставляет задуматься. никто не знает, сколько лет отпущено человеку судьбой. мы можем прожить долгие годы, а можем и совсем немного, как алеша. но нельзя откладывать хорошие дела на потом. людям нужно тогда, когда они в твоей . у алеши было мало времени, но он успел сделать многое. хочется, чтобы таких людей, как главный герой фильма « о солдате», было больше в наше время.
объяснение: