Какие вопросы? Скажи я отвечу может эти? 1) Из чего был сделан каменный цветок, который Даниле так хотелось увидеть? ответ: Из малахита. 2) Кто говорил: “Чаша мне покоя не даёт. Охота так её сделать, чтобы камень полную силу имел”? ответ: Данило – Мастер (Данилушко) . 3) Как звали человека, который хотел сделать «каменный цветок» ? ответ: Данила-мастер. 4) Прозвище Данилки из сказа «Каменный цветок» . ответ: Недокормыш. 5) В каких горах бажовский Данила-мастер отыскал-таки каменный цветок? ответ: В Уральских горах. 6) Кто рассказал Данилу про каменный цветок? ответ: бабушка Вихориха. 7) Каков жанр этого произведения? ответ: Сказ. 8) Чего же хотела от Данилы Хозяйка? ответ: Творчества, которое превзошло бы её волшебство. 9) Как вы думаете, если б Данила сделал свою чашу такой, как ему хотелось, была бы она похожа на те цветы, что росли в горе, или вышла бы иной? ответ: Цветок Данилы должен был бы получиться не таким, как подземные цветы. Он вобрал бы в себя любовь к Прокопьичу и Кате, и такой красоты никогда не создать ни Хозяйке, ни её подгорным мастерам. 10) Почему Данила разбил свой дурман-цветок, а барскую чашу не тронул? ответ: Барская чаша в его глазах недостойна того, чтобы быть разбитой. А дурман-цветок наполовину получился! 11) Что нужно Хозяйке: подчинённые ей подгорные мастера или свободный художник, сумевший победить её чары, превзойти волшебную красоту каменного цветка? ответ: Судя по тому, как Хозяйка отговаривает Данилу смотреть на каменный цветок, взывает к его совести, предлагает и в самом деле даёт камень по его замыслу, она не лукавит и не заманивает мастера. Напротив — понимает, как опасно и гибельно то, что задумал Данила. 12) Что хотел передать Данила в своей чаше и почему не сумел? ответ: Он хотел передать в камне красоту живого цветка. Поспорить в творчестве с живой природой. О том, почему не сумел, речь пойдёт уже на втором уроке. 13) Как вы думаете, о чём этот сказ? ответ: О художнике, который попытался и не смог постичь суть красоты. О его состязании с природой, чья красота совершенна. О внутреннем конфликте человека, который одновременно принадлежит “бытовому”, будничному человеческому миру и “идеальному” миру творчества, обрекающего человека на внутреннее одиночество.
Когда был град, ослик всегда прятался. Больно было. В тот град он тоже спрятался, но вдруг подумал: «Да, я сижу в домике и мне не больно, но домику-то ведь больно. Надо его спрятать» .
Ослик залез на крышу и закрыл домик зонтиком.
— Всё хорошо, — сказал он.
Но вдруг опять подумал: «Теперь мне не больно, но зонтику, наверное, больно. Как же быть? »
— Глупый ослик, — заворчал медвежонок. — Всех от града никогда не спрячешь. Кому-нибудь да будет больно.
— Если так, — сказал ослик, — пусть будет больно мне. — И он сделал над зонтиком крышу и стал по ней бегать — защищать её от града.
Наконец град кончился.
Медвежонок ослику ушко и сказал:
— Ты очень добрый.. .
— Что ты, что ты, — замахал на него ослик ушами. — Просто я жалкий ослик и мне всех жалко.
Смотрю на название и на состав