какова же основная мысль романа «герой нашего времени»? если тему автор обозначил уже в названии и более полно описал ее в предисловии как «портрет, составленный из пороков всего нашего поколения, в полном их развитии», то идею постичь удается не сразу. прочтя первые главы, мы, читатели, не проникаемся симпатией к главному герою, более того, склонны, как и многие современники поэта, осудить и отвернуться от печорина.
однако, двигаясь дальше, понимаем, что все в романе – и композиция, и несколько рассказчиков, знакомящих нас с главным героем, и отношения его с разными действующими лицами – часть замысла автора. он стремится подвести нас к собственным , где мы сможем глубже и вернее постичь суть произведения «герой нашего времени».
подробнее:
С каждым новым поколением дети меняются, а точнее меняются интересы. Интересы к окружающему миру, интересы к людям, интересы к себе даже. Взрослым людям кажется, что новое поколение начинает деградировать с каждым разом всё больше, но нет. Дети наоборот учатся достигать новых вершин. Да, с каждым поколением все меняется. Да, взрослым не нравится поведение детей и они пытаются перевоспитать их, постараться вести по своему пути. Я считаю, что это неправильно. Мы все индивидуальные, мы развиваемся так, как считаем нужным. Конечно, подростки должны больше уделять времени близким и природе. Защищать все, что окружает, но большинство это и делает. Нельзя судить всех по поступках некоторых.