Відповідь:
"Молчание – золото." – Эта пословица подчеркивает ценность тишины и невмешательства в определенные ситуации.
"Кто рано встает, тому Бог подает." – Эта поговорка призывает к дисциплине и активности, указывая на то, что раннее пробуждение и усердие в работе могут привести к успеху.
"Не говори гоп, пока не перепрыгнешь." – Эта пословица предупреждает о том, что не следует заранее обещать или обсуждать то, что еще не достигнуто или неизвестно.
"Не всё то золото, что блестит." – Эта поговорка предостерегает от поверхностного суждения и напоминает о необходимости обдумывать и анализировать ситуацию, прежде чем делать выводы.
"Любишь кататься, люби и саночки возить." – Эта пословица указывает на необходимость не только получать удовольствие от чего-то, но и нести ответственность и принимать участие в связанных с этим обязанностях.
"Глаза боятся, а руки делают." – Эта поговорка призывает к решительным действиям, несмотря на страх или опасность.
"Знающий не тот, кто много читал, а тот, кто много помнит." – Эта пословица подчеркивает важность не только получения знаний, но и их запоминания и использования в практике.
"Говори правду и держись за слово." – Эта поговорка утверждает, что человек должен быть честным и выполнять свои обещания.
Пояснення:
Тема : любов та відданість, життя та смерть. Історія кохання сина мільйонера Олівера до дочки італійського емігранта Дженніфер.
Ідея: драматичність кохання, людяність. Справжнє кохання допомагає долати негаразди і дає сили наповнювати змістом і ніжністю навіть останні дні життя.
Темі кохання автор приділяє значну увагу, адже саме в коханні найяскравіше виявляється сутність людини.
Цей твір показує, що коли людина щиро кохає, для неї не має значення ні врода, ні гроші, ні статус, вона може бути просто щасливою.
Головні герої:
Олівер Барретт IV – 20-річний студент-відмінник Гарвардського університету, спортсмен-хокеїст, спадкоємець багатої та відомої родини.
Дженніфер Кавіллері – звичайна дівчина, студентка музичного факультету Редкліффського коледжу. Дівчина не має високого статусу у суспільстві, оскільки є донькою італійського емігранта.
Філ Кавіллері (батько Дженні),
Олівер Баррет III (батько Олівера),
Елісон Форбс Барретт — мати Олівера.
Проблеми у творі “Історія одного кохання”: цінності життя, стосунків батьків і дітей, бідності й багатства, соціальної нерівності
Особливості композиції: кільцева композиція: твір починається і закінчується повідомленням про смерть Дженніфер, розділи твору – це окремі епізоди-спогади Олівера. Розв’язка на початку твору, основна частина – не як познайомилися, а як прощалися (за емоційною напругою).
Джерело: https://dovidka.biz.ua/istoriya-odnogo-kohannya-analiz