улюблені герої з книги Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра". Коли я читаю цю книгу, то мені здається, ніби там пишуть дещо й про мене. Я вчуся непогано, але для мене, так само, як і для Тома, понеділок зранку неприємний. "У понеділок зранку Том Сойєр почував себе дуже нещасним. Так завжди бувало з ним по понеділках, бо цього дня починається тиждень нових страждань у школі". Так справді буває. У п'ятницю не хочеться розлучатися зі школою, а в понеділок важко починати навчання. Але з Томом і Геком усе здається легким. Том навчив мене, як з легкістю робити неприємну справу. Коли він фарбував паркан, усі хлопці наввипередки хотіли хоча б трішечки це спробувати, бо не кожного ж дня "щастить білити паркани".
1 — социальное неравенство в произведении СС Ахундова «Чернушка»
(в чем оно выражено )
Гусейнкули -ага, владелец имения, обеспеченный, имеет слуг
дедушка Пири — садовник, работает на хозяина, живет в хижине
2- черты характера
Гусейнкули-ага, самолюбивый, властный, упрямый, вспыльчивый, несправедливый в обращении со слугами, считает, что можно взять и присвоить себе другого человека, как вещь (Чернушку)
дедушка Пири — справедливый, добрый, чуткий, любит природу, защищает слуг от гнева хозяина, отважный, миролюбивый
сходство -оба принадлежат одной эпохе, одной стране, но разным поколениям и сословиям
3-отношение автора к героям
к Гусейнкули -аге -отрицательное, характеризует его сущность 2 словами в лице Периджихан-ханум-«пьяный солдат»
к дедушке Пири- уважительное и трогательное -описывает отношение дедушки к Чернушке :«Улетел соловей из моей избушки»
Бы, це, той,бе, ро,во, до,ха,бе,не, ку,ро,бы,ро, лы, ля, па,чэ, лю,ку,ле, им,бо,ве,хле,ху,по,жы,це,бы,Ву, се,е,дзе,сё, лом, се,трэ, до,ва, це,го, шо,ей,ра, тое,то