1-а 2-в 3-в 4-д 5-б 6-в 7-а 8-а 9-д 10-а 11-а 12-а 13-б 14-б 15-б 16-б 17-в 18-в 19-б 20-а.
Объяснение:
На каком инструменте играл старый музыкант?-а) флейта
В каком городе жил старый музыкант?-в) Великий Новгород
У подножия какого памятника играл старый музыкант? -в) А. Платонов
В какое время года произошла встреча старика с воробьём? -д) осень
Что взял воробей из футляра старика – музыканта в их первую встречу?-б) бутерброд
Через сколько суток воробей снова прилетел к старику – музыканту?-б) 3
Что чувствовал старик, глядя на воробья с высоты подножия памятника, играя оттуда музыку на скрипке:-а) злость на воробья
Понимал ли воробей музыку?-а) да
Что помешало старику- музыканту снова отправиться играть в один из зимних вечеров к памятнику?-д) гроза
Седой воробей ………….-а) испугался и не прилетел к памятнику
Что случилось с седым старым воробьём во время урагана?-а) буря брала воробья, как только он отрывался от снега, и несла его прочь
Почему воробей тосковал, когда нашел себе постоянное место для жизни в загадочной стране?-а) по привычной кислоте черного хлеба;
Кто становится его другом в этой стране?-б) одинокая змея без яда и без зубов, тоже старая
На что надеялся воробей, живя в загадочной стране?-б) что когда –нибудь он найдёт себе пару
Кого купил себе старик, вспоминая и тоскуя о воробье?-б) черепаху
Понимала ли черепаха музыку?-б) нет
Как снова встретились воробей и старик?-в) воробей прилетел к старику домой
Что произошло с воробьём в доме старика?-в) воробей умер и забыл навсегда, что он был на свете
Как переживал смерть воробья старик?-б) старик весь вечер играл на скрипке для черепахи
Какова основная тема рассказа?-а) забота о других, сострадание, сердечность, доброта, любовь к Родине
1) Вставай, страна огромная. Автор В.И.Лебедев-Кумач
2) За несколько дней до вероломного нападения гитлеровских полчищ Лебедев-Кумач под впечатлением кинохроники, где показывались налеты фашистской авиации на города Испании и Варшаву, занес в свою записную книжку первые слова стихотворения.
3) Идея текста – показать ужасы войны с целью вызвать патриотический порыв в народе и поднять его на защиту Отчизны.
4) Тема стихотворения, ставшего гимном, общественно-политическая; война за свободу и независимость своего отечества.
5) Изобразительно выразительные средства
Эпитеты: страна огромная, фашистской силой темною, с проклятою ордой, ярость благородная, война народная, священная война, крылья черные, поля просторные, гнилой фашистской нечисти, крепкий гроб!
Сравнение: вскипает, как волна; как два различных полюса во всем враждебны мы.
Метафоры: царство тьмы, крылья черные,
Гнилой фашистской нечисти
Загоним пулю в лоб,
Отребью человечества
Сколотим крепкий гроб!
Риторические обращения: вставай, страна огромная.
6) Синтаксис и пунктуация предложений
Предложения простые и сложносочиненные. Знаки препинания – запятые, точки, тире, восклицательные знаки, двоеточие.
7) Звукопись
Повторение буквосочетаний ст, рт имитирует звуки боя, привносит суровость в звучание стихов.
8) Рифма, ритм, размер – рифма перекрестная, ритм маршевой, размер – трехстопный ямб.
9) Выводы
Благодаря своему пафосу и художественным средствам выразительности, стихотворение вызывает ненависть к завоевателям и желание защищать свою Родину.
Вениамин Александрович Каверин – русский, советский писатель, драматург и сценарист, создавший произведения разных жаров: сказки, притчи, романы, пьесы... Одно из его произведений стало моим любимым.
летом я прочитала роман В. А. Каверина «Два капитана» и хочу поделиться своим впечатлением, которое произвело на меня это произведение.
В книге В. Каверина «Два капитана» говорится о жизни главного героя- Сане Григорьеве, который проходит через многое на жизненном пути. Главной целью героя становятся поиски пропавшей экспедиции. Юноша на протяжении всего произведения растёт, становится умнее, влюбляется, проходит через войну, ощущает предательство, боль, страх... Он ставит перед собой цели и достигает их, не опускает руки, идёт до конца и не сдаётся.
Захватывающий сюжет, реалистичные картины, увлекающий ход событий и погрузить читателя в свой мир- всё это «покорило» меня, я буквально погрузилась в данное произведение.
Каждый увидит в прочитанном что-то своё. Для меня, девятиклассницы, которая стоит на пороге самостоятельной жизни, важно понять, как жить, чему верить, кого любить…Поэтому в этой книге я нашла для себя важное.
Путь к достижению наших целей в большинстве случаев нелёгкий, и иногда нам может казаться, что нужно отступить, но это не так! Как бы трудно не было нужно идти к своей цели, не сдаваться, а главное верить в лучшее, верить в успех! Именно эта мысль утвердилась во мне после прочтения романа.
Главными героями произведения являются замечательные люди: Саня Григорьев и Екатерина Татаринова. Эти два персонажа - НАСТОЯЩИЕ. Они оба добрые, щедрые, целеустремлённые, смелые, отзывчивые. Именно такие люди вызывают симпатию к себе со стороны читателя, я не оказалась исключением. Мне очень понравились оба этих героев. Они стали для меня примером настоящей любви, целеустремлённости, мужества и моральной силы. Саня и Катя научили меня не сдаваться, верить и уметь пережить все трудности, все испытания, которые готовит нам жизнь. Глядя на их отношения, я поняла, что тоже хотела бы видеть рядом с собой только честного, искреннего, сильного духом, верного и понимающего человека. Захотелось прожить жизнь, любя одного человека.
Еще мне очень хорошо запомнился момент предательства. Во время войны товарищ Григорьева -Ромашов- предал Александра. Он оставил его одного, безоружного и раненого, умирать. Обманув жену Григорьева, причинив ей страдания, он убедил ее остаться с ним, как якобы и просил Санька. Ромашов поступил подло, предав всех, и в итоге он умирает, так и не познав настоящих чувств. А любовь оказывается сильнее всех трудностей, бед. Какими бы сложными не были испытания в жизни, человек всё сможет пройти, если ним будет рядом любимый человек. Так и произошло в жизни героев романа «Два капитана» Кати и Саньки.
Нужно почаще читать такие книги и думать о жизни, только так мы, юноши и девушки. сможем стать действительно «людьми» и только так сможем прожить эту жизнь счастливыми
Я благодарна автору за этот роман, он превосходен за эту возможность многое понять и оценить.
Книга «Два капитана» стала любимой книгой и заняла достойное место на моей книжной полке. Правда, по моему совету, ее теперь часто у меня просят мои подруги. И я рада, что у настоящей книги появляются настоящие друзья!