Чтобы доказать, что "ревизор" не является фарсом, нам нужно сначала понять, что такое фарс и какие характерные особенности у него есть. После этого мы сможем анализировать схожие и отличающиеся элементы в спектакле "ревизор" и выяснить, соответствует ли он определению фарса.
Фарс - это комический жанр театра, характеризующийся быстрым темпом, нелепыми ситуациями и частыми смешными недоразумениями. Главная цель фарса - вызвать у зрителей смех и радость.
Спектакль "ревизор" - это комедия, написанная Гоголем в 1836 году. Рассмотрим основные элементы спектакля, чтобы определить, является ли он фарсом или нет:
1. Сюжет: В фарсе сюжет обычно строится на базе специфических ситуаций, ограниченных пространством действия и временем, что создает комическую атмосферу. В "ревизоре" мы также видим ситуации, когда совершенно непонятный человек оказывается непрошеным гостем в городе и порождает массу комических перипетий. Казалось бы, ситуация могла бы развернуться и в фарсовом ключе, но в спектакле присутствуют и другие элементы, которые делают его более сложным и глубоким.
2. Характеры: В фарсе персонажи часто выделяются своими яркими чертами характера и частыми непредсказуемыми действиями, что приводит к комическим ситуациям. В "ревизоре" Гоголь тоже создает ярких и карикатурных персонажей, но они не только делают зрителя смеяться, но и задумываться над проблемами общества, коррупцией и моральной деградацией.
3. Диалоги: В фарсе диалоги часто строятся на игре слов, недопониманиях и смешных интерпретациях. В "ревизоре" диалоги прежде всего служат средством выражения иронии и сарказма, а не непосредственного смеха.
С учетом всего вышесказанного, мы можем сделать вывод, что "ревизор" не является чистым фарсом. Хотя спектакль содержит некоторые элементы фарса, такие как нелепые ситуации и комические персонажи, он также обладает глубже поставленным сюжетом и ироническим подтекстом, что делает его более сложным и многогранным произведением. Это позволяет зрителям не только получить удовольствие от смеха, но и задуматься над актуальными проблемами общества.
1) На страницах повести отец Николеньки предстаёт как заботливый и любящий отец. Это можно определить по словам и поступкам мальчика. Например, Николенька называет отца "дорогой папенька" и говорит, что отец всегда строит для него игрушки и провожает его перед сном. Такие слова и поступки намекают на то, что мальчик очень положительно относится к отцу и видит его как важную и добрую часть своей жизни.
2) Я считаю, что мы узнаем о характере отца от лица взрослого человека вспоминающего сводится. Так как повесть написана от лица Николая Иртеньева взрослого возраста, если повествование шло от лица Николеньки, детского возраста, мы бы узнали о характере отца с точки зрения ребенка. Однако, взрослый Николай Иртеньев раскрывает воспоминания о своем отце, рассказывая о том, как отец влиял на его жизнь и какие впечатления и особенности этого человека запечатлелись в его памяти.
3) Главный герой обращает внимание на несколько черт характера своего отца. Во-первых, он обращает внимание на отношения отца с другими людьми, отмечая, что он был всегда добр к окружающим, вежлив и уважителен. Во-вторых, главный герой отмечает особенности одежды отца, которая всегда выглядела аккуратной и изысканной. В-третьих, он обращает внимание на отношение отца к музыке и книгам, отмечая, что отец всегда пел и играл на фортепиано, а также любил читать и имел большую библиотеку книг. Наконец, главный герой отмечает умение отца говорить, его эрудицию и способность выразить свои мысли и чувства.
Из всех этих черт характера, определяющими могут быть отношение отца к другим людям и умение говорить. Они свидетельствуют о том, что отец Николеньки был не только добрым и заботливым, но и умным и образованным человеком.
4) Название главы имеет значение, так как оно подводит читателя к основной идеи этой главы и помогает лучше понять содержание. Например, если название главы "Вечерний прогулка", то, скорее всего, в главе будет рассказано о прогулке главного героя с отцом вечером, и это событие может быть важным для развития сюжета или выявления характеров персонажей. Название главы может быть намеком или предварительным объяснением о том, о чем будет рассказано в этой части повести.
5) Между отцом Николеньки и Николаем Ильичом Толстым есть несколько общих черт. Оба являются отцами и важными фигурами в жизни своих детей. Они оба заботятся и любят своих детей и проявляют это через заботу, внимание и поддержку. Кроме того, оба отца являются образованными и умеют говорить, они интересуются музыкой и книгами.
Однако, также можно отметить и различия между ними. Например, Николай Ильич Толстой был известным писателем и философом, в то время как отец Николеньки, хоть и образованный и умелый человек, не был таким известным и запечатленным в истории личностью. Кроме того, каждый из них имел свое уникальное влияние на своего ребенка и показывал своеобразный стиль отношений со своими наследниками.
Во глубине сибирских руд
Храните гордое терпенье,
Не пропадет ваш скорбный труд
И дум высокое стремленье.
Несчастью верная сестра,
Надежда в мрачном подземелье
Разбудит бодрость и веселье,
Придет желанная пора:
Любовь и дружество до вас
Дойдут сквозь мрачные затворы,
Как в ваши каторжные норы
Доходит мой свободный глас.
Оковы тяжкие падут,
Темницы рухнут — и свобода
Вас примет радостно у входа,
И братья меч вам отдадут.
Объяснение:
А. С. Пушкин