Встань, солнце ясное (метафора: солнце - Джульетта)
ты все ж её прекрасней (сравнение).
Не будь служанкою луны ревнивой (метафора)
Цвет девственных(эпитет) одежд зелёно-бледный
Одни шуты лишь носят
О, вот моя любовь, моя царица (метафора)
Взор говорит (метафора).
Прекраснейшие в небе две звезды (метафора о глазах),
Затмил бы звёзды блеск её ланит,
Как свет дневной лампаду затмевает (сравнение)
Глаза ж её с небес струили б в воздух
Такие лучезарные (эпитет) потоки(метафора),
Что птицы бы запели, в ночь не веря(сравнение).
Алтынай очнулась в юрте главного похитителя и поняла, что ее «обесчестили». Девочка пыталась выбраться сама, но ей одной мало что удалось. Затем пришли советские милиционеры вместе с перебинтованным учителем, арестовали злодея-насильника и освободили Алтынай. Потом была трепетная и трогательная встреча на вокзале, когда Дюйшен провожал Алтынай в большой город – Ташкент, куда она отправлялась учиться в интернат. Какое-то время они переписывались. Алтынай упрашивала своего учителя приехать к ней, говорила ему, что любит его и ждет. Но вместо этого он просто оборвал с ней все контакты, чтобы не мешать ей учиться. Несмотря на все успехи девочки из аила, для Алтынай расставание с Дюйшеном было глубокой психологической травмой, она так никогда от нее и не оправилась. Уже во взрослом возрасте Алтынай казалось, что она видит своего возлюбленного в разных неожиданных местах. Но это были только миражи несчастного сознания. По всему можно заключить, что это произведение о любви (речь, разумеется, о сочинении «Первый учитель»). Главные герои – Дюйшен и Алтынай. - Читайте подробнее на FB.ru: https://fb.ru/article/192225/pervyiy-uchitel-aytmatova-kratkoe-soderjanie-i-analiz-proizvedeniya
Объяснение: