М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
aminarowa2014
aminarowa2014
04.08.2022 04:39 •  Литература

Зеркало Брёл путник усталый из дальних країн,
Багаж с ним не малый, лишь пять норобів,
За ним они следуют вот уже гол,
Звонко чирикают, все без забот,
Путник лепёшку, типам он кроку.
Всем по немножку, кто на дорожке.
К дому богатому путь их привёл,
Скоту рогатого, путник не счёл,
Воды попросил, чтоб с дороги напиться.
Но встретили путника хмурые липа,
Сквозь путника, в даль все смотрели они,
Былинку не жаль, на ремнях кошельки,
Продолжил он путь не сыскавши воды.
Лишь лёгкая грусть, ему злобы чужды,
Но вот у дороги ещё один дом.
Хозяева строги наверное в нём,
Стучится несмело, дверь не заперта.
Хозяйка умело своим занята.
Заметила нищего, яств поднесла,
воды ключевой, была очень добра.
Растроганный путник сказал.
О доме, где хмуро он ей рассказал,
Хозяйку рассказ вовсе не удивил.
В том доме ни кто никого не кормил.
-Вот видишь окно? Что за ним? Говори.
-Я вижу бревно, а на нём воробьи.
Я вижу, как радостно крошки клюют
как пёрышки чистят, и звонко поют.
-Теперь через зеркало ты посмотри.
Что видишь, бревно? А на нём воробьи?
-Нет... Вижу себя. Ни бревна, ни двора.
Закрыл от меня это слой серебра.
-Вот видишь, все люди, как это стекло.
Одни видят мир, а другим не дано.
Хватает добавить чуть-чуть серебра.
И видишь не мир, а лишь только себя.

Образ главного героя

👇
Ответ:
Alexa647
Alexa647
04.08.2022

Главный герой был усталый, нищий и растрёпанный.

4,5(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ппапаапа
ппапаапа
04.08.2022
Вітаю вас, любі друзі! пишу вам я, ваша рідна україна! цікаво знати, хто зараз читає цей лист. може, ти хлопчик-пустун чи дівчинка-розумничка? це послання саме до вас, мої діти! я ростила вас разом з вашими батьками, дарувала вам щедрі дари української природи.мені ой як хочеться, щоб ви і ваша рідня були щасливими! ви ростете, мрієте про майбутню професію, щасливу сім'ю, достаток. а я не хвилинки не перестаю думати про ваше майбутнє.я - не клаптик землі, не просто територія. я - ваш дім, сховище історії вашого народу! ви - моє майбутнє. у наш непростий час потрібна активна громадянська позиція молодих і перспективних людей. а може це ви! ? політичні сили тягнуть мене в різні боки немов гумку. одні хочуть щоб я була в складі єс, інші - в союзі з росією. а вирішувати мою долю вам, молоде покоління! ви і тільки ви - моє майбутнє. я вірю в вас! знаю, що не дарма мої діти в минулому проливали кров, захищаючи мене. тепер настав ваш час! але я не хочу щоб ви боролися за щасливе майбутнє шляхом війни! будуйте на мені щасливу державу. народжуйте здорових дітей, давайте їм освіту, пишiть книги, будуйте школи і лікарні, борiться з нечесними політиками, i від щастя я засяю веселкою над вашими головами! хех заглянула краєчком ока в майбутнє. воно таке світле, що я мружу очі від щастя! як же добре, що росте таке покоління як ви, цілеспрямовані, сильні. справжні сини і дочки своєї країни.чекаю активних дій від вас, і чую - більш краще майбутнє вже близько. з любов'ю до вас,  ваша україна.
4,5(40 оценок)
Ответ:
SiperV2
SiperV2
04.08.2022

Умови довкілля мають велике значення для життєдіяльності мік­роорганізмів. Чим сприятливіші вони, тим інтенсивніше розвиваю­ться мікроби, і навпаки. Надлишок або брак вологи, низька або ви­сока температура, освітлення, радіоактивне випромінювання, наяв­ність поживних речовин тощо зумовлюють відповідний темп розвитку мікробної клітини. Розвиваючись у певних умовах довкілля прокаріоти пристосовуються до них. Цим і пояснюється той факт, що в південних широтах бактерії можуть добре розвиватися при під­вищеній температурі, у північних — при пониженій, галофільні мік­роорганізми — у водоймищах з високим вмістом солей.

Усі чинники зовнішнього середовища, які впливають на розви­ток прокаріотів, можна розподілити на три основні групи: фізичні, хімічні і біологічні. До фізичних факторів належать: волога, температура, концентрація розчинених речовин, світло та інші форми променевої енергії, радіохвилі, ультразвук. Серед хіміч­них чинників розрізняють рН середовища, отруйні речовини, кисень тощо. До біологічних належать різного типу взаємозв'язки і взаємо­відношення між бактеріями, а також між ними та іншими організма­ми довкілля (симбіоз, метабіоз, коменсалізм, синергізм, антагонізм, паразитизм тощо)

4,6(90 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ