Герои выбирают одну из трёх дорог у камня в таких фольклорных произведениях:
⇒ "Сказка о молодильных яблоках и живой воде". ЦИТАТА: "И доезжает до росстаней, до трех дорог. Лежит на росстанях плита-камень, на ней надпись написана: "Направо поедешь - себя коня потерять. Налево поедешь - коня себя потерять. Прямо поедешь - женату быть".
⇒ "Сказка-былина про Илью Муромца". ЦИТАТА: "А на крестах той дорожки лежал огромный камень. И на том камне были три надписи: "Кто поедет вправо - тот будет убит, а кто влево поедет - тот будет богат, а кто прямо поедет -тот будет женат".
⇒ "Три поездки Илья Муромца". ЦИТАТА: "Подъезжает Илья к трем дорожкам, на перекрестке камень лежит, а на том камне написано: "Кто вправо поедет - тому убитым быть, кто влево поедет - тому богатым быть, а кто прямо поедет - тому женатым быть".
Однажды в пятый класс пришел учиться новенький. Он был небольшого роста и носил очки. Мальчишки в классе тут же стали его дразнить и смеяться над ним. Мальчик не отвечал на дразнилки, не злился и не обижался - ну, или делал вид.
Так один день другой. А на третий день случилась катастрофа под названием "контрольная по математике". У учительницы, наверное, было плохое настроение - она не позволила оставить на партах ничего, кроме листов бумаги и ручек, а все портфели велела сложить в углу класса. Пятиклассники поняли, что списать не удастся. Совсем. Одна надежда на подсказку соседа... который сам надеется на то же самое.
На следующий день объявили оценки: полкласса двоек, полкласса троек. Новичок получил 12. Оказалось, что он перевелся из математического лицея и все задачки ему были на один зуб. "Ты же мог нам подсказать!", - сказал было одноклассник. "А ты бы на моем месте захотел бы подсказывать тому, кто над тобой смеется?" - засмеявшись, ответил новичок. "Смешно было? Можете смеяться и сейчас". Но никто в классе не смеялся.
После того случая все хорошо запомнили смысл пословицы "Умный человек смеётся после всех". Больше новичка никто не дразнил, а наоборот, все старались с ним подружиться. Хорошо, что он оказался необидчивым и охотно всем с математикой.